李兴伟
- 作品数：8 被引量：22H指数：3
- 供职机构：黑龙江科技大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省自然科学基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理天文地球矿业工程更多>>
- 地下工程相似材料模拟实验装置
- <B>地下工程相似材料模拟实验装置。</B> <B>目前使用的地下工程相似材料模拟实验装置，大多通过液压吊柱对活动承载横梁施加压力，从而对填充材料施加压力，这样会使压力分布不均匀，压力值不容易控制，波动较大。本实用新型的...
- 张继忠孙广义金珠鹏李兴伟康健董长吉
- 文献传递
- 错层位巷道围岩能量耗散分析被引量：5
- 2015年
- 在分析巷道侧向煤体破裂区、塑性区及弹性应力升高区外力功表达式的基础上,根据热力学第一定律,分别得到了对应分区的耗散能理论计算公式。根据围岩能量耗散值与外力对系统做功的比值确定了损伤变量,得出了破裂区损伤值>塑性区损伤值>弹性应力升高区损伤值的结论;对应于能量耗散,又得出了破裂区能量耗散>塑性区能量耗散>弹性应力升高区能量耗散的结论。镇城底矿错层位巷道布置工作面实测表明,布置于破裂区的巷道支承压力较小,巷道较易维护;当巷道上方为松散矸石,在支承压力作用下,松散矸石发生压密变形和塑性变形,其能量耗散更大,巷道更易维护。
- 张俊文拾强刘志军李兴伟赵景礼
- 关键词：能量耗散错层位巷道
- 新形势下矿山压力与岩层控制教学方法探讨被引量：4
- 2013年
- 在矿山压力与岩层控制课程中进行了模型教学、数值模拟和相似材料模拟试验的教学改革尝试,实践证明:多种辅助教学手段与授课内容有机结合,在授课过程中起到了良好的效果,形成了理论学习、动手实践和理性思维提高的良性循环,激发了学生学习和科研的兴趣,使学生理论水平和创新思维大幅度提高。
- 李兴伟孙广义陈刚
- 关键词：模型教学数值模拟相似材料模拟教学改革
- 基于EEMD_Hankel_SVD的矿山微震信号降噪方法被引量：10
- 2018年
- 针对矿山微震信号降噪,提出了一种基于EEMD_Hankel_SVD(集合经验模态分解_Hankel矩阵_奇异值分解)的微震信号降噪方法。首先采用EEMD获得多层模态分量,计算各模态分量与原始信号的相关系数,剔除第一个相关系数差值局部最大值前的模态分量。对剩余各模态分量分别构建Hankel矩阵,再计算各Hankel矩阵的奇异值矩阵。根据奇异值曲线划分信号空间和噪声空间,实现剩余各模态分量的降噪,进而对降噪后的模态分量相加得到降噪信号。仿真试验表明该方法能有效保留信号的局部特征,提高了信噪比;矿山微震信号应用表明该方法有效地提高了STA/LTA,PAI-K和AIC法P波初至拾取效果;仿真试验和矿山微震信号P波拾取均表明该方法降噪效果优于小波重构、EMD重构和Hankel_SVD降噪,且该方法与AIC法结合拾取效果最佳。
- 李伟李伟陈海波金珠鹏陈海波李兴伟金珠鹏
- 关键词：HANKEL矩阵
- 煤矿协同化管理机制研究被引量：1
- 2015年
- 煤矿生产的协同化管理对于整个煤炭生产行业的企业而言,都属于一种较为理想且适用的管理模式。能够有效促进煤矿整个生产工作的顺利开展,科学稳妥地解决各类协同问题。本文对煤矿协同化管理的概念进行说明,重点分析目前普通煤矿在生产管理中普遍存在的问题,阐述了如何采取协同化管理,以帮助该类煤矿理清生产管理思路,达到提升工作效率和工作质量的目的。
- 邹良俞代少军李兴伟
- 关键词：煤矿生产协同化
- 协同式任务导向教学模式在井巷工程教学中的应用被引量：2
- 2015年
- 通过对矿工程专业"井巷工程"课程"协同式任务导向教学模式"的实践和探索,笔者认识到,培养适应现代煤炭企业的采矿工程高等技术人才,必须立足课堂教学,充分调动学生学习的主观能动性,让学生真正成为学习的"主角",让教师成为真正的"授业解惑者"。
- 李兴伟张俊文李玉琳
- 关键词：协同式井巷工程教学模式
- 以“用”培养卓越工程人才的“井巷工程”课程改革研究
- 2015年
- 在"卓越工程师"培养计划的基础上,"以用促学,以用导学"改革井巷工程课程。开展丰富的教学方法,使"教、学、做"融为一体,培养理论基础扎实、工程实践能力强,创新意识突出的高素质应用型本科人才,以适应我国煤炭工业的快速发展的要求。研究实践取得了良好的效果,提高了学生的综合素质。
- 张继忠康健代少军林井祥金珠鹏李兴伟
- 关键词：井巷工程教学方法
- 钻孔施工安全防护和捕尘装置
- <B>钻孔施工安全防护和捕尘装置。煤矿井下需要进行大量瓦斯抽采、探放水施工，需要施工大量长钻孔，而进入矿井深部煤层瓦斯含量和瓦斯压力越来越大，经常发生短时间内喷出大量瓦斯或煤（岩）粉的危险，导致作业地点局部空间瓦斯急剧超...
- 张锦鹏李兴伟邢书仁魏春荣姜天文
- 文献传递
