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李一帆

作品数:2 被引量:9H指数:2
供职机构:安徽医科大学第一临床学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇学制
  • 1篇医学生
  • 1篇七年制临床医...
  • 1篇毕业生
  • 1篇毕业生需求
  • 1篇长学制
  • 1篇长学制医学生

机构

  • 2篇安徽医科大学

作者

  • 2篇李一帆
  • 2篇高晓妹
  • 1篇范引光

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 2篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
用人单位对七年制临床医学毕业生需求及评价被引量:5
2013年
为了高等医学院校培养七年制临床医学学生提供理论依据,调查并分析用人单位对七年制临床医学毕业生需求及评价。通过对参加安徽医科大学校园招聘会的用人单位基本情况、用人单位对毕业生的需求和评价,以及安徽医科大学七年制教学和就业工作的意见和建议进行统计分析和质性分析。结果显示:用人单位包括各省市各级医院,在毕业生思想道德素质上,评价满意率高;在专业素质上,认为理论知识扎实和英语水平较高但实践操作和科研能力较差;在综合能力上,认为学习、组织管理能力和团队合作意识较强,但是创新能力、适应能力、沟通能力和心理素质较弱。进而得出结论:根据用人单位的需求和评价以及意见和建议,学校需加大专业宣传力度,扩展学生视野,加强职业道德教育,注重操作能力、创新能力、适应能力、沟通能力培养。
李一帆高晓妹
关键词:七年制临床医学
长学制医学生职业认同现状研究被引量:4
2013年
目的了解长学制医学生职业认同现状及影响因素。方法采用自拟的长学制医学生职业认同问卷,对655名各年级长学制医学生的职业认同情况及影响因素进行调查,并行单因素方差分析和t检验。结果各年级学生职业认同各因素间变化均有统计学意义(P〈0.05),性别、父母文化程度、生源地等因素对长学制医学生职业认同的不同维度的影响具有统计学意义(P〈0.05)。结论医学教育特点和学生心理变化导致不同年级学生职业认同出现先降后升的趋势,个人和环境因素对其产生了不同程度的影响。
高晓妹范引光李一帆
关键词:长学制医学生
共1页<1>
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