朱方胜
- 作品数:10 被引量:17H指数:2
- 供职机构:武汉理工大学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域:艺术自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>
- 中美动画产业发展差异性比较研究
- 在国家的大力支持下,我国的动画产业形态与产业传播方式都发生了巨大的变化,使得动画产业理念也逐步在产业实践中得到了提升与进步。但与起步较早,发展时间较长,以及发展方式较为完善的动画产业大国——美国相比,我国的动画产业仍存在...
- 朱方胜
- 关键词:中国动画美国动画动画产业产业链
- 凤阳凤画的数字化保护与开发被引量:11
- 2014年
- 目的对凤阳凤画的数字化保护与创新开发进行探索,建立凤阳凤画数据库。方法深入分析了凤阳凤画的发展现状和制约因素,研究了其组成元素,提炼了艺术特征,并且以此为基础探析了凤阳凤画数据库建立的可能性及架构。结论构建了基于凤阳凤画艺术特点的数据库,并以此为基础提出了一系列创新开发方式。
- 朱方胜王玮殷俊
- 关键词:数字化保护数据库
- 与谷歌眼镜结合的新型微电影之特色探究
- 2014年
- 随着科学技术的不断进步,与谷歌眼镜结合的新型微电影将会成为今后发展的趋势及潮流。通过分析与谷歌眼镜有机结合的新型微电影的特点特色,同时将其与传统电影比对,发现无论是在制作上还是在视觉上都有着明显的改进与提高。在技术进一步发展的时代背景下,微电影也将会随着谷歌眼镜技术的成熟与完善而步入新的阶段。
- 朱方胜朱丹丹
- 探究宫崎骏动画电影视阈下的哲学思维被引量:1
- 2016年
- 长期以来,人们对哲学与艺术创作关系的认识都存在着片面性和狭隘性,这就导致了艺术创作者甚少关注哲学思维在创作中的作用;另一方面,哲学界对艺术创作的研究重视也不够。近几年来,我国的动画产业迅猛发展,产量和产值逐年增加,但主题深远、意义深刻、人物鲜活的高品质动画作品却屈指可数。本文主要以动画大师宫崎骏的作品为例,通过分析其作品中的主题、角色及视听语言所蕴含的哲学思维,来论述哲学思维对于动画创作的作用。
- 朱方胜朱丹丹
- 关键词:宫崎骏哲学思维
- Web通用报表系统模型和W3Eval改进算法的研究被引量:1
- 2005年
- 分析了Web通用报表系统的需求,并借鉴现有报表系统的解决方案,结合基于Web的人事管理系统项目,描述了一个通用报表的系统模型。此模型基于JSP引擎,利用JAVA技术实现了平台、数据库的无关性。在报表公式计算问题上,引入了W3Eval算法,并在此基础上进行了改进,加入新的计算对象和数据填充接口,以适应报表系统的需要。
- 王舜燕朱方胜
- 关键词:WEB通用报表
- 日本动画反面角色的内在构建手法研究被引量:1
- 2018年
- 在经历了多年对国外动画作品的模仿与研习,我国近几年的动画作品创造出了一些脍炙人口的经典反面角色。但相比于同期的一些外国动画作品,尤其是日本的动画作品,我们仍旧存在着差距。日本动画产业起步较早,且发展时间长,对于角色的构建经验也十分丰富,笔者通过对一些经典的日本动画作品中的反面角色进行了深入的分析,总结出了如下关于反面角色内在构建的手法特征。
- 朱方胜
- 关键词:动画
- 拼接、戏谑、颠覆——浅析美国动画电影幽默感的塑造技巧被引量:3
- 2015年
- 幽默感是提升动画影片娱乐性、强化大众性传播的重要手段。过于浅显的幽默会显得粗俗,而过于晦涩深奥的构思又会加大观众对影片的理解难度,也降低了影片的娱乐性。度的把控需要画面组接、语言调侃与动作表演等多方面因素相互配合、巧妙穿插,形成一套塑造幽默感特有的技巧。本文从画面的拼接、叙事情节的戏谑和肢体的颠覆演绎入手,通过剖析幽默产生的心理机制,解析近几年来美国商业动画电影塑造幽默感的技巧与方式,从而为中国动画电影娱乐性与商业性的制作与拓展提供借鉴与参考。
- 朱方胜朱明建
- 关键词:戏谑颠覆美国动画电影幽默感
- 从动画电影《叽里咕与女巫》看角色造型的符号化特征
- 2015年
- 动画具有高度简化现实世界的特点,其中影片主旨和风格的确立通常是由角色造型来显示和表达的。以动画符号学为理论依据,借助动画角色造型的符号化特征而对法国动画电影《叽哩咕与女巫》中所汲取的西非民间传统元素在影片角色造型上的创作手法和对影片整体的影响进行分析,探究符号意义及其影响力,希望能对中国动画的创作有所借鉴和启发。
- 殷俊朱方胜闵雅赳
- 关键词:法国电影角色造型动画艺术符号化民族特征
- 基于WEB的音视频交互组件设计与研究
- 网络信息多元化发展,使音频、视频数据的实时交换成为WEB应用的必要组成部分。提供这种服务的关键点在于,如何在HTTP协议本身的无状态性以及WEB浏览器基于文本的信息处理方式等约束条件下,使音视频实时交互服务能与WEB元素...
- 朱方胜
- 关键词:视频数据信息处理
- 文献传递