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易皓
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肖玉
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2011
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浅析幼儿自由活动中的交往行为
2011年
在一日生活中,幼儿有着丰富的自由活动时段:餐后活动、户外活动,甚至包括集体活动中最先完成任务的幼儿,也会自发地开展自由活动。这些自由活动时间为观察幼儿自由交往提供了机会。细心观察幼儿的交往,不仅能深入地了解幼儿此时此刻的真实想法,而且能发现幼儿的心智一步步成长的印记。
易皓
肖玉
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自由活动时间
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幼儿
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