惠劼
- 作品数：27 被引量：30H指数：3
- 供职机构：西安建筑科技大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅省级重点实验室科研与建设计划项目国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学社会学轻工技术与工程更多>>
- 城市旧住区人地矛盾成因初探——以西安振兴路居住地段为例被引量：1
- 2014年
- 针对当前我国城市旧住区中人地矛盾问题突出的问题,笔者以西安振兴路居住地段作为调查研究对象,从土地使用、人口分布等方面入手,探寻城市旧住区形成人地矛盾的原因。分析得出其原因包括历史建设欠账、后期见缝插针式的改造建设、用地权属的割裂、私搭乱建现象严重和低收入人群的聚集五个方面,为将来城市旧住区的更新改造和人地矛盾问题的解决提供依据。
- 惠劼刘展
- 关键词：人地矛盾
- 以“容器效应”降低城市住区环境PM_(2.5)的策略初探——以西安东门里居住环境设计为例被引量：3
- 2014年
- 在我国大多地区不断被雾霾笼罩、感叹环境问题日益严重的背景下,笔者从认知PM2.5颗粒本质和成因出发,研究了其特性、扩散的渠道等相关问题,提出了以"遏制源头、吸附收集、扩散阻隔"为途径的治理思路,以"容器"为防范措施,运用规划引导、交通组织、植物配置、景观营造等手段,降低PM2.5对城市居住微环境的污染。这一思路是在2012年国际园林景观设计行业协会与世界屋顶绿化协会组织的"艾景奖",居住区环境设计类金奖获得作品"墙·苑——西安东门里居住环境设计"中的探索与运用。
- 惠劼李洁王倩王呈祥刘展
- 关键词：PM2.5
- 居住环境系统教学的探索与尝试被引量：1
- 2004年
- 本文回顾和总结了城市规划与建筑学两专业的教育教学方法的历史与现状 ,分析了居住环境教学方面存在的内外环境脱节的现象和问题 ,以社会发展对居住环境提出的新课题、新要求为背景 ,阐述了作者近年来在居住环境教学改革中探索居住环境一体化系统教学的新观点、新方法 ,以及教学改革的新思路和新方案。
- 惠劼张倩
- 关键词：居住建筑设计住宅小区规划居住环境教学改革
- 单位型住区邻里生活院落户外生活行为与空间研究被引量：2
- 2011年
- 邻里生活院落是承载居民日常生活的重要场所,与居民生活密切相关。该文以单位型住区的邻里生活院落为对象,通过对院落中居民生活行为的观察和记录,从户外活动的主体、场地的使用、院落空间与邻里关系、底层小院的复合性等四个方面剖析了邻里生活院落与居民户外生活行为之间的关系,指出居民的邻里生活行为需求体现在院落空间的归属性、居民的户外活动、居民的邻里交往三个方面,最后,从提高空间利用率、明确空间领域两个方面提出了改善单位型住区邻里生活院落空间质量的建议。
- 王芳张倩惠劼
- 关键词：邻里关系
- 流动人口视角下的“城中村”非正规模式初探
- 在我国的城镇化进程当中，“城中村”作为一个特殊现象，大家对它的认识经历了从“毒瘤”到“社会保障性住房”的转变，更多的人认识到了它的存在价值。“城中村”由于其特殊形成过程，具有典型的城市非正规性。这种非正规性，在一定程度上...
- 李阳惠劼雷振东马琰
- 关键词：流动人口
- 居住小区居民行为特征与住宅近宅空间环境设计研究
- 居住小区中的住宅近宅空间,是居民离开住宅之后使用频率最高、由家庭内部向户外过渡的亲切的小空间.本文从分析居民居住行为特征入手,从实现住宅近宅空间的归属感、创造可识别性,近宅空间场地、设施配置和避免底层住宅外部视线、噪音干...
- 张倩王芳惠劼
- 关键词：居住小区社区公共空间建筑空间环境
- 文献传递
- 从'生活'到'场所'--'自下而上'思维方法在居住环境规划与设计教学中的初探
- 人群需求变革、居住品质升级和城市发展转型的时代背景,本文尝试探索关注人群需求、场所精神及城市环境的居住环境设计课程组织思路.引导学生建立出发于"生活"立足于"场所"的"自...
- 徐诗伟惠劼张倩
- 关键词：课程体系教学改革
- 住宅三维实体空间搭建实践教学方法研究
- 三维实体空间感受有助于在进行建筑设计时更好地认识和理解空间。住宅建筑设计作为一门重要的建筑设计实践课程,传统教学模式和近年来的计算机辅助教学,已经从二维平面研究进入虚拟三维空间阶段,但由于缺乏实体空间感受,导致学生设计中...
- 张倩尤涛惠劼王芳常海青王代赟
- 关键词：建筑设计住宅建筑住宅设计
- 文献传递
- 转型思变·创新实践——城乡规划专业居住环境规划设计课程的教学探索
- 2016年
- 居住环境规划设计课程是城乡规划专业本科三年级的一门专业课,也是学生第一次完成了调查认知、环境分析、结构规划、用地系统、方案设计等规划设计全过程的一门课程。课程的主要教学内容,讲授了居住环境的相关知识,认知了居住环境的系统构成,传授了住区规划设计的程序与方法。在专业知识的学习上,实现了从解决单一空间问题向多功能复合空间问题的转变,从形象思维向系统思维的转变,真正给学生开启了城乡规划的专业之门:在遵从专业认知规律所做的学习阶段安排上,实现了从低年级向高年级的转变,为专业提升阶段的学习打下了基础,起到了承上启下的作用。本文拟从居住环境课的教学内容、教学组织、课题选择等方面阐述居住环境规划课程的功能与作用。
- 惠劼王芳
- 关键词：思维方法
- 西安经开区商品住区公共服务设施配置状况的调查与研究
- 2018年
- 本文调查研究了西安经济技术开发区2000年之后建设的商品住区的公共服务设施的配置现状,对住区公共服务设施,在配置类型、布局位置及配置方式进行了分析研究,归纳总结了住区公共服务设施配置存在的问题与特点,期望对今后住区公共服务设施的规划研究有一定的借鉴作用。
- 惠劼孙雅文
- 关键词：公共服务设施
