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临床模拟教学系统的建立与应用被引量：7: 2008年; 目的探讨临床模拟教学系统在解决目前医学人才培养过程中临床实践机会日益减少等困境的可行性和有效性。方法通过建立功能齐全的临床模拟教学系统，采用4种教学体系和12个实践模块，为医学生和青年教师培训和考核提供高水准的平台。结果模拟教学系统面向临床医学、麻醉学、预防医学、护理学4个专业的15门课程，3年来开展各专业实习项目124项，完成教学任务9680学时，有6015人次接受了训练。培训及录用标准化病人44人，构成内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学33个标准化病人典型病例，使用标准化病人930人次，累计3760学时。2001级和2002级本科生的毕业考试采用客观结构化临床考试。2007年，在系统内对全院住院医师及主治医师300余人的气管插管、心肺复苏等技能进行培训及考核，医师临床抢救能力明显提高。结论临床模拟教学系统对提高医学生临床动手能力、保证临床教学质量是行之有效的。; 李剑锋于玲范岳凤莲袁贵生白露徐云燕; 关键词：模拟教学系统标准化病人

146例肺栓塞患者的临床特点分析: 背景及目的:肺栓塞的发病人数逐年上升且其致死率高,因此了解其发病规律并掌握临床诊断思路对改善患者预后有重要意义。分析不同年龄肺栓塞患者的临床特点,总结其一般特征,提高对肺栓塞的认识,从而减少死亡率。方法:收集哈尔滨医科大...; 徐云燕; 关键词：肺栓塞住院死亡率; 文献传递

模拟教学方法在临床技能教学中的应用被引量：3: 2008年; 为了研究模拟教学方法在医学生临床技能训练中的效果，本文总结了2005年以来我院临床模拟教学中心的教学实践。我们建立了一整套符合我国国情的临床模拟教学系统，通过模拟教学，提高了医学生的临床思维能力、临床操作能力及沟通能力。实践证明，模拟教学方法对于保证医学教育质量起到了促进作用。; 李剑锋白露徐云燕岳凤莲; 关键词：模拟教学教学质量

一种教学用手臂穿刺模型: 本实用新型涉及护理培训技术领域，公开了一种教学用手臂穿刺模型，包括底座，底座的中部上端连接有支撑架，支撑架的外侧依次套接有仿真肌肉层、仿真脂肪层、仿真皮下组织、仿真静脉血管和仿真皮肤层，仿真静脉血管的两侧连接有第二血管瘤...; 石秀杰徐云燕

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徐云燕