张少生
- 作品数：36 被引量：239H指数：10
- 供职机构：广州医科大学更多>>
- 发文基金：广州市属高校科研项目广州市教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 医学院校运动队的管理模式被引量：2
- 2006年
- 管理是保证高校运动队建立和维护正常训练、竞赛、学习和生活秩序的必要措施和基础。随着学校体育的蓬勃发展,高校之间的体育比赛越来越受到社会各界的重视,高等院校运动队的管理也越来越引起广泛的关注。因此,运动队的管理模式要体现和落实科学的发展观,以学生为本,重视个性发展。在运动队的管理中构建适应本校实际的管理模式,为其他高等院校运动队管理提供参考。
- 张少生陶燕
- 关键词：医学院校运动队
- 课程思政视域下高校体育课教学设计与实施探析被引量：50
- 2021年
- 2019年8月国务院办公厅发布了《体育强国建设纲要》,其中明确提出要大力弘扬中华体育精神。发掘中华体育精神,将体育精神融入社会主义核心价值体系建设之中,把学生体质健康水平纳入政府、教育部门以及学校的考核评价体系,全面开展青少年体育促进计划。学校体育教育的重要内容是围绕着促进和提高学生的体质健康,培养健康的生活方式,体育活动可以影响人的思想变化,良好的思想观念可以促进人的发展。因此,体育课程与思想政治教育相结合对学生的发展具有重要意义。2020年教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,在全国范围内全面推进高校思政建设,促进课程思政政治理念形成广泛共识,广大教师开展课程思政教育的能力和意识全面提升,协同推进课程思政体制和机制基本健全,进一步提高高校立德树人成效,这一《指导纲要》的颁布对高校课程思政的开展起着指导作用,对学生的发展具有有重要意义。教学设计是教学的起点,是系统解决教学问题的过程,是实现教学目标的中心阶段,教学设计到教学实施是理论联系实践的过程,探究式体育课程思政的教学设计和实施对于体育课程与思政教育的融合具有重要意义。
- 欧丽娅张少生
- 关键词：体育课程教学设计教学实施
- 骨骼肌肥大的核糖体生物发生机制及其运动适应被引量：1
- 2020年
- 背景:研究证据表明,骨骼肌收缩活动可以诱发核糖体生物发生,从而对骨骼肌质量的控制起重要作用。目的:概述骨骼肌肥大与核糖体生物发生的主要机制,骨骼肌核糖体生物发生的上游调控信号,以及运动对核糖体生物发生的影响,探讨运动诱导骨骼肌肥大的核糖体生物发生机制。方法:检索CNKI、万方、Pub Med等数据库关于运动、骨骼肌肥大及核糖体生物发生的相关研究,中文检索词为"运动,抗阻训练,骨骼肌肥大,蛋白质合成,核糖体生物发生"等;英文检索词为"exercise,resistance training,skeletal muscle hypertrophy,protein synthesis,ribosome biogenesis"等,检索时限为1999至2019年,按照纳入标准和排除标准对搜索文献进行筛选。结果与结论:(1)核糖体生物发生作为翻译能力的主要来源,在肌肉生长中起着重要的作用;(2)单次的抗阻运动就可以对骨骼肌核糖体生物发生产生影响;长期抗阻运动会增加成熟核糖体RNA的丰度,导致总RNA的浓度增加,从而促进骨骼肌的生长;(3)核糖体生物发生可能是调节抗阻训练诱导的骨骼肌肌肉肥大的关键分子机制;(4)中等运动量抗阻训练就可以诱导骨骼肌肥大的适应性增强,这种肥大与总RNA量的依赖性调节有关,表明核糖体的生物发生调节了训练量与肌肉肥大的量效关系。
- 杨军张少生
- 关键词：抗阻训练蛋白质合成
- 普通高校男子中长跑课余训练的实验研究
- 2000年
- 笔者根据学校课余训练两大特点：业余性、基础性，进行正确中长跑的训练，改革训练方法和手段，去提高训练效果，实现学校课余训练目标等问题进行探讨。
- 张少生邓邦桐梁雪珍杨德军
- 关键词：中长跑身体素质有氧耐力心理训练
- 异质分组教学在高校健美操教学中的应用被引量：23
- 2017年
- 健美操已纳入大学体育课程的重要内容。探讨了异质分组教学模式在大学健美操教学中的应用,通过实验对照法、文献资料法、数理统计法研究表明:异质分组教学模式在培养学生健美操的动作技能、动作配合、创编能力、团队协作能力明显优于传统的教学模式。研究能提高高校健美操教学的教学质量和效果,为以后的健美操教学提供方法上的参考。
- 曾玲玲张少生曾亦斌包希哲龙继军
- 关键词：健美操教学方法
- 影响普通高校女生100m栏成绩诸因素的分析
- 2004年
- 对影响 10 0m栏成绩的因素展开研究 ,并根据影响因素的主次地位调节训练 ,进行针对性的教学 ,克服盲目性和随意性 ,对提高 10 0m栏成绩和教学质量等问题进行了探讨。
- 张少生
- 关键词：普通高校女生
- 有氧运动对抑郁女大学生抑郁状态、单胺递质的影响被引量：18
- 2009年
- 目的探讨有氧运动对于抑郁女大学生抑郁状态、单胺递质和体质状况的影响。方法将30名轻度到中度抑郁的女大学生分为两组:抑郁运动组15名(进行8周,每周5次,每次50 min,强度为70%-80%最大心率的健身跑)和抑郁对照组15名。另外选取15名正常无抑郁的女大学生为正常对照组。分别于实验前后测量受试者的抑郁状态,5-HT、NE、皮质醇水平,体成分和最大摄氧量。结果8周有氧运动后,抑郁运动组的CES-D量表评分下降,抑郁症状减轻。抑郁患者血浆5-HT、NE水平下降,皮质醇水平升高。经过8周有氧运动后,抑郁患者血浆5-HT、NE水平上升,皮质醇水平下降;体重、体脂百分比、心率下降,瘦体重、最大摄氧量升高。结论抑郁可能与5-HT、NE的下降,皮质醇的升高有关。8周的有氧运动可以有效地增进抑郁患者的身体机能和心理健康。
- 李秋利关尚一张少生
- 关键词：有氧运动抑郁单胺递质体成分最大摄氧量
- 关于体育素质差的学生转化问题的研究被引量：1
- 2002年
- 针对体育差生的身心特点,广州医学院进行了转化体育差生的改革实践,运用体育数理统计方法,对实践前后学生在身体形态、机能指标、身体素质等方面进行了比较研究,得出改革实践后学生在身体形态、机能指标、身体素质、体育技能等方面都有明显的提高和发展。本文就做好体育差生转化工作的问题进行了分析和探讨。
- 梁雪珍张少生邱永红蒋仲伟谢文涛
- 关键词：体育教学体育差生训练班身体形态身体素质体育素质
- 部分医学院学生健康现状与体育教学干预对策研究被引量：3
- 2006年
- 研究目的:揭示医学院学生健康的现状、存在的问题和产生的原因,为体育教学采取干预对策提供科学依据。研究方法:问卷调查法。研究结果:医学院学生健康总分均值73.14分,处于中等水平中限。其中生理健康维度总分均值80.28分;心理健康维度总分均值64.31分;社会健康维度总分均值74.00分。结论:生理健康中“身体症状与器官功能”维度分均值,心理健康中“心理症状与负向情绪”维度分均值是影响医学院学生健康的主要因素。
- 张少生陶燕
- 关键词：医学院学生干预对策
- 广东省大学生体质调研结果比较——对高校体育教学改革的启示被引量：4
- 2003年
- 运用文献资料比较研究法对广东省大学生 1985、 1991、 1995、 2 0 0 0年 4次体质调研的结果进行比较研究。结果显示 :反映体质强弱的身体形态、生理机能、体能素质呈下降趋势 ,特别是耐力素质在1995年比 1985年下降的基础上 ,又有大幅度的下降。分析了体质下降的原因 ,对高校体育教学改革的启示 ,并提出若干建议。
- 张少生
- 关键词：广东省大学生
