康新平 作品数:54 被引量:148 H指数:6 供职机构: 广东石油化工学院 更多>> 发文基金: 国家自然科学基金 新疆维吾尔自治区卫生厅青年科技人才专项科研基金 广东省高等教育教学改革项目 更多>> 相关领域: 理学 医药卫生 文化科学 环境科学与工程 更多>>
废白土榴莲壳黏土生物炭的制备及其对Cr(Ⅵ)的吸附 被引量:2 2022年 以废白土与榴莲壳为原料制备了黏土生物炭吸附剂(SBEC),以废白土为原料制备了黏土炭基吸附剂(SBE),并用于去除废水中的Cr(Ⅵ)。用SEM、XRD、FTIR、BET对吸附剂进行了表征。考察了溶液初始pH、初始Cr(Ⅵ)质量浓度、吸附剂投加量、吸附时间和吸附温度对Cr(Ⅵ)吸附效果的影响。在Cr(Ⅵ)初始质量浓度为100 mg/L、吸附剂投加量为0.5g/L、吸附时间120min、25℃条件下,SBEC对溶液pH为3的Cr(Ⅵ)去除率最高为86.1%,SBE则在pH为2时去除率最高为52.5%。SBEC、SBE对Cr(Ⅵ)的吸附过程符合准二级动力学模型,SBEC吸附过程符合Freundlich模型,SBE则与Langmuir吸附等温线模型较符合;吸附行为是自发吸热过程。经过5次吸附-脱附循环后,SBEC对Cr(Ⅵ)的去除率达58.8%。 李燕 康新平 乔艳辉 陈梅芹关键词:废白土 生物炭 热力学 水处理技术 无机及分析化学课程立体化教材建设的研究与实践 被引量:6 2017年 立体化教材不仅是实现教学信息化、网络化、整合教学资源、优化教育要素配置的途径,更是高校教材建设的一种创新。本文分析了无机及分析化学课程立体化教材建设的现状,阐述了无机及分析化学课程立体化教材建设的实施内容、取得的研究成果,并展望了立体化教材建设的发展前景。 康新平 林培喜 王超贤 马浩关键词:无机及分析化学课程 立体化教材 新型镉配合物{[Cd_2(C_(20)H_(17)N_3O_3F_2)_2(C_8H_4O_4)_2]·H_2O}的合成及其晶体结构 被引量:2 2013年 以沙拉沙星为主要配体,对苯二甲酸为桥联配体,镉(Cd)为配位反应中心,利用水热法合成了新型配合物[Cd2(C20H17N3O3F2)2(C8H4O4)2].H2O(1),其结构经X-射线单晶衍射和元素分析表征。1属单斜晶系,空间群C2/c,晶胞参数a=19.994 1(8),b=11.166 6(3),c=22.561 4(8),β=95.826(3)°,V=5 011.2(3)3,Z=4,Dc=1.781 g.cm-3,R1=0.054 6,ωR2=0.099 5。1中每个Cd原子与一个沙拉沙星配体、三个对苯二甲酸以及一个游离的水分子配位,形成了具有无限伸展孔道结构的二维网络结构。 康新平 安哲关键词:沙拉沙星 配合物 水热合成 晶体结构 二甲氧基羟基苯基荧光酮光度法测药物中的钼 被引量:3 2004年 A spectrophotometric method for determination of trace molybdenum with a chromogenic reagent DMHPF was studied.In H2SO4-H3PO4 medium,molybdenum formed an orange-red 1∶2 complex with DMHPF in the presence of Triton X-100,which had absorbance maximum at 526 nm.The apparent molar absorptivity is 1.4×105L·mol-1·cm-1.Beer’ law was obeyed for molybdenum in the range of 0~10μg/25ml.Most of other metal ions do not interfere with the determination.The present method was used to determine trace molybdenum in medicinal tablets with satisfactory results. 康新平 潘教麦关键词:药物 钼 二甲氧基羟基苯基荧光酮 分光光度法 微量元素 六道湾煤矿塌陷区土壤中总磷及有效磷的测定 被引量:3 2007年 以乌鲁木齐市六道湾煤矿塌陷区表层(0—15cm)粘土为研究对象,测定土壤中总磷及有效磷的含量。采用氢氧化钠熔融法消解,钼酸铵分光光度法测定土壤中总磷的含量。采用0.015mol/L NH4F和0.3mol/L HCL浸提土壤中有效磷,钼锑抗比色法测定土壤中有效磷的含量。本法简便可靠,能满足环境监测对土壤中总磷和有效磷分析的需要,文章为乌市六道湾生态公园的建立和合理施磷肥提供了科学依据。 龚兰新 康新平 王海娟关键词:全磷 有效磷 钼酸铵分光光度法 浅谈“多媒体教学”在无机化学教学中的利与弊 2008年 运用多媒体教学优势,生动课堂,诱发学生创造性学习兴趣,培养创造性思维能力和运用知识的能力,提高教学效率和质量。 海力茜.陶尔大洪 康新平 艾尼娃尔关键词:多媒体教学 无机化学 教学质量 专业认证下“无机化学”课程变革实践探索 被引量:3 2020年 化学工程教育专业认证在全国推广以来,获得了明显的育人效应。"无机化学"作为基础主干课,也随之进行改革,内容与教法焕然一新。文章从教学大纲的修订、教学内容的优化、教学手段的不断创新、课程考核方式的改进等方面提出基于专业认证的"无机化学"课程变革思路,以顺应新时代高等教育的发展需求。 龙威 康新平 朱玲关键词:无机化学 课程变革 分光光度法测定血清样品中的铅 被引量:2 2006年 文章研究了显色剂mrdo-四(3,5-二溴-4-羟基苯)卟咻[T(DBHP)P]分光光度法测定铅的方法。在OP表面活性剂存在下,0.08mol/LNaOH介质中,T(DBHP)P与铅络合反应形成黄色的配合物,最大吸收波长为479nm,表观摩尔吸光系数为2.2×10^5L·mol^-1·cm^-1,组成摩尔比为1:2,铅的含量在0~12μg/25ml范围内符合比尔定律,此方法用于血清中痕量铅的测定,结果令人满意。 龚兰新 康新平关键词:铅 分光光度法 应用化学专业毕业生质量跟踪调查及结果分析 被引量:5 2011年 通过对广东石油化工学院应用化学专业近两年来本科毕业生质量的跟踪调查,显示各用人单位对我校应用化学专业本科毕业生素质总体评价较好,尤其在思想品质、工作态度、身心素质、专业知识技能等方面,满意和比较满意率总计超过95.4%。但是在外语水平、计算机应用水平、创新能力、组织管理能力、人际关系等方面还存在一定的不足。希望通过对本次调查结果的分析,为加强本院教学改革、培养适应社会发展的高素质应用型人才提供参考依据。 康新平 李志娟 周怀瑞关键词:应用化学 毕业生 二维配合物[Cd(mpac)(4,4-bpy)(OH)]_n的合成,晶体结构和荧光性质(英文) 被引量:1 2011年 溶剂热条件下采用Cd(NO3)2.4H2O,5-甲基吡嗪-2-甲酸和4,4-联吡啶作为反应物合成出一个新的具有二维层状结构的镉金属配位聚合物[Cd(mpac)(4,4-bpy)(OH)]n(1),并分别用元素分析,红外光谱,热重分析和X-射线单晶衍射表征该结构。晶体结构分析结果表明:5-甲基吡嗪-2-甲酸将Cd(Ⅱ)离子连接成一维链,这些链进一步被4,4-联吡啶连接成二维层状结构。在二维层状结构中存在大小为0.24×1.16 nm2的一维通道。荧光谱图表明常温固态下配合物1发射蓝色荧光。 林培喜 康新平 安哲关键词:镉配合物 晶体结构 荧光