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常飞

作品数:31 被引量:50H指数:5
供职机构:上海理工大学环境与建筑学院更多>>
发文基金:教育部留学回国人员科研启动基金上海市教育委员会创新基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学环境科学与工程文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 6篇会议论文
  • 5篇专利

领域

  • 9篇理学
  • 8篇环境科学与工...
  • 2篇化学工程
  • 2篇文化科学
  • 1篇天文地球
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇冶金工程
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 11篇催化
  • 10篇光催化
  • 6篇甲基
  • 4篇氧化钛
  • 4篇水热
  • 4篇纳米
  • 4篇介孔
  • 4篇活性
  • 4篇活性研究
  • 4篇降解
  • 4篇教学
  • 4篇二氧化钛
  • 4篇BI
  • 3篇丁醇
  • 3篇亚甲基
  • 3篇亚甲基蓝
  • 3篇一步合成
  • 3篇一步合成法
  • 3篇水铝石
  • 3篇污染

机构

  • 31篇上海理工大学
  • 3篇海南出入境检...
  • 1篇同济大学
  • 1篇自然资源部天...

作者

  • 31篇常飞
  • 10篇谢运超
  • 9篇张健
  • 8篇罗洁茹
  • 6篇陈娟
  • 5篇李晨露
  • 5篇王杰
  • 3篇王刚
  • 3篇张敏
  • 3篇张敏
  • 3篇王刚
  • 3篇徐彬
  • 2篇陈维芳
  • 2篇管骁
  • 2篇周艳芬
  • 1篇陆斌
  • 1篇柴晓利
  • 1篇倪晶晶
  • 1篇吴志鹏

传媒

  • 6篇广州化工
  • 4篇能源研究与信...
  • 3篇水资源与水工...
  • 3篇有色金属材料...
  • 1篇环境工程
  • 1篇上海理工大学...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇第十三届全国...
  • 1篇中国化学会第...

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 8篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种纳米复合催化剂二氧化钛拟薄水铝石的制备方法
一种纳米复合催化剂二氧化钛拟薄水铝石的制备方法,包括:a.将TiO<Sub>2</Sub>加入到无水乙醇中;b.加入仲丁醇铝,搅拌,制成混合液Ⅰ;c.加热搅拌,制成混合液Ⅱ,混合液Ⅱ呈凝胶状;d.将去离子水,加入混合液Ⅱ...
常飞张敏王刚张健谢运超周艳芬
文献传递
铁掺杂纳米TiO_2的合成及光催化应用研究进展被引量:1
2014年
半导体纳米TiO2作为一种光催化材料已经广泛应用于环保领域。过渡金属掺杂由于能扩大材料可见光响应范围,提高对光量子的利用率,成为近年来的研究热点。本文主要介绍近年来铁掺杂纳米TiO2的研究进展,简要介绍该材料的合成制备方法,并归纳了铁掺杂量、煅烧温度等因素对该材料的光催化降解效果的影响并展望了该材料的光催化应用前景。
陈娟王杰常飞徐彬
关键词:光催化
氮化碳纳米片层的制备及其应用研究进展被引量:4
2014年
石墨相氮化碳(g-C3N4)纳米片层比体相氮化碳具有更大的比表面积,更强的电子-空穴对转移能力,以及更高的载流子分离效率等优点,因此引起科研工作者们的广泛关注和浓厚的研究兴趣,具有广阔的应用前景。本文主要介绍了氮化碳纳米片层几种常见的制备方法,诸如热氧化刻蚀法、化学剥离法、液体溶液剥离法等,并简单介绍了其应用的研究进展。
李晨露罗洁茹常飞徐彬
环境专业“有机化学”授课中三重表征模式的应用——以“自由基反应”为例被引量:1
2020年
"有机化学"课程具有逻辑性和关联性较强的特点,环境工程专业学生学习此课程相对较为困难,专业任课教师也很难在有限的学时内讲授专业必须的全部基本知识和理论,因此教学效果不佳。为改善教学质量,提高教学效率,在授课过程中引入化学三重表征教学法,提高学生主观能动性,指导学生从三个层面去认识和理解有机化学知识,建立三者之间的内在联系,有效构筑三重表征的思维模式。以"有机化学"课程中"自由基反应"部分为例,介绍三重表征模式在环境工程专业有机化学授课中的应用。
常飞
关键词:教学
W-SBA15介孔材料和光催化性能的研究
通过直接溶胶-凝胶方法制备了一系列不同钨含量的介孔SBA15,并且采用多种技术进行分析表征.X射线粉末衍射表明,加入钨物种后介孔SBA15的原始结构并没有遭到破坏;随着钨含量的增加,钨物种的形态从孤立钨物种向低聚态氧化钨...
孙俊荣许泉伍飞艳王杰常飞
环境化学课程思政元素的挖掘与有机融入被引量:8
2021年
根据环境化学课程的知识体系和内容特点,深入挖掘课程承载的思想政治元素,重新梳理并进行章节教学内容设计,从而实现思想政治教育与环境化学知识体系教育的有机融合以及知识传授与价值引领的有机统一,力图实现价值塑造、能力培养和知识传授三位一体的教学目标,培养具有良好的道德品行和强烈社会责任感的环保人才。
常飞
关键词:环境化学教学目标
生物炭吸附去除水中有机污染物的研究进展被引量:11
2018年
生物炭由于具有发达的孔隙结构以及表面富含多种官能团,对各种污染物均具有良好的吸附性能,因此被广泛应用于土壤污染修复和水体净化等领域,其中采用生物炭吸附去除水体中有机污染物成为近年来的研究热点之一。主要从生物炭材料的制备及吸附水中有机污染物的应用、吸附机制、影响因素等几个方面进行了综述,并对生物炭吸附的未来研究方向进行了初步探讨。
常飞程文博张天旭
关键词:生物炭有机污染物
FeOOH-SiC光芬顿体系的简易制备及性能研究被引量:5
2020年
采用简易的室温沉淀法制备了一系列羟基氧化铁-碳化硅(FeOOH-SiC)二元复合半导体材料,并对其进行了分析表征。通过紫外可见漫反射光谱和扫描电镜等分析证实体系由两相构成且可见光吸收能力增强显著。罗丹明B(RhB)光芬顿催化降解实验表明:相比两个纯组分,复合体系的催化降解能力有明显提升,其中催化能力最强的样品FS-50在3 h内能降解90%的RhB分子,其表观反应速率常数是纯FeOOH和SiC的5.0倍和13.1倍。复合体系光芬顿活性增强的主要原因可能与相组成合适、可见光吸收能力增强和能带结构匹配有关。根据能带结构的计算结果,提出了一个可能的光芬顿反应机制。
张天旭亓迎飞都峙烨徐天翔常飞刘小骐
关键词:FEOOH碳化硅
煤气化及煤焦化过程中含酚废水的处理方法研究被引量:2
2013年
煤气化及煤焦化是以提高煤炭的转化效率及便于运输为目的,在我国得到了广泛应用。煤气化及煤焦化过程中会产生大量含有苯酚和其他有机污染物的废水,严重威胁人类健康和生态环境,因此在排放之前必须进行严格处理。本文介绍了含酚废水的毒性,并着重概述了物理、化学及生物处理方法。
张健常飞谢运超李晨露陈娟罗洁茹王杰
关键词:煤气化煤焦化含酚废水
介孔材料TiO_2/SBA-15制备及光催化性能研究
2013年
以三嵌段共聚物P123为结构导向剂、甘油作为助溶剂合成了孔道长度可控的六方介孔硅基材料SBA-15,随后在绿色溶媒超临界二氧化碳中合成介孔材料TiO2/SBA-15,利用XRD、N2吸附-脱附、SEM、TEM和EDX等技术对其结构进行分析表征。结果表明甘油的加入可以有效调控SBA-15的孔道长度,TiO2纳米颗粒负载之后,SBA-15六方介孔结构可以得到保持。以染料亚甲基蓝作为模拟污染物对其进行光催化降解测试,合成的负载材料TiO2/SBA-15的降解效果要远远超过纳米TiO2颗粒,同时SBA-15孔道长度越短,其降解效果越好。
郭理期吴志鹏赵荣倩常飞
关键词:TIO2SBA-15超临界二氧化碳亚甲基蓝光催化降解
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