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崔彦珍
作品数:
5
被引量:3
H指数:1
供职机构:
河北大学护理学院
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医药卫生
文化科学
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合作作者
安红艳
河北大学护理学院
杜小静
河北大学护理学院
任海静
河北大学护理学院
王彦
河北大学护理学院
谢秀君
河北大学护理学院
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情境教学法在护生岗前培训中的应用
被引量:1
2013年
目的:探讨情境教学法在护生岗前培训中的应用效果。方法:教师设计临床案例,学生通过角色扮演进行情境设计。自行设计问卷调查表,内容涉及岗前培训的必要性、培训的内容、形式、效果共15个问题。结果:98.95%的同学认为岗前培训非常必要,近85%的同学认为情境教学法生动活波,能调动学生的兴趣;缓解了上岗前的恐惧和焦虑心理,提升了自信心;拓展了学习的思路,巩固了所学知识,提高了自己发现问题、分析问题和解决问题的能力;增加人文关怀,护理技能有了较大程度的提高。结论:将情境教学法应用到护生岗前培训中,能明显提高培训的效果。
谢秀君
杜小静
任海静
安红艳
崔彦珍
王彦
关键词:
岗前培训
情境教学法
角色扮演
应用以病例为引导的教学法讲授护理理论
2005年
从上世纪50年代,护理学的理论不断提出和形成,连同引用的许多其他学科的理论共同构成了护理学的知识体系。但是,近几年,理论和实践之间的差距(theory-practicegap)已引起护理学界的重视。教育者教理论,而临床教师教实践,从而产生了两者的脱节。
崔彦珍
关键词:
病例为引导
护理理论
讲授
护理学
知识体系
临床教师
PBL结合传统教学法在基础护理学实验教学中的应用研究
杜小静
李艳玲
王彦
任海静
梁红玉
高媛
杜少英
安红艳
张玉华
崔彦珍
课题研究在《基础护理学》实验课教学中采取新的教学方法,即:PBL结合传统教学法。研究首先选取河北大学卫生职业技术学院05级高职护理专业2个班的学生142人为研究对象,随机分为实验组和对照组,对照组采取传统的教学法,实验组...
关键词:
关键词:
基础护理学
教学方法
护理人才培养
高尿酸血症对大鼠血浆纤溶酶原激活抑制物、内皮素及一氧化氮合酶的影响
李亚芹
孙学江
刘文敏
崔彦珍
该研究主要通过检测高尿酸血症模型组与对照组大鼠血浆、血管内皮细胞、心肌组织及肾组织中NO、NOS、ET及PAI水平的变化,明确了高尿酸血症可损伤大鼠血管内皮细胞功能,并对模型组给予当归补血汤治疗,观察治疗前后上述指标的变...
关键词:
关键词:
高尿酸血症
当归补血汤
基础护理学实验教学中应用PBL提高护生综合能力的探索
被引量:2
2010年
本文通过实验研究,随机选择护理专业两个班分别设为实验组和对照组,实验组实施PBL结合传统教学法,对照组实施传统教学,通过实验对在基础护理学实验教学中引入PBL教学的效果进行了探索。
杜小静
安红艳
崔彦珍
关键词:
PBL
基础护理学
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