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孙适

作品数:17 被引量:44H指数:4
供职机构:哈尔滨医科大学附属第五医院更多>>
发文基金:黑龙江省卫生厅科研项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目中华医学会医学教育分会医学教育研究立项课题更多>>
相关领域:医药卫生语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 13篇医药卫生
  • 4篇语言文字
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 3篇掌指
  • 3篇掌指骨
  • 3篇掌指骨骨折
  • 3篇指骨
  • 3篇指骨骨折
  • 3篇外固定
  • 3篇外固定架
  • 3篇内固定
  • 3篇内固定方法
  • 3篇骨折
  • 3篇固定架
  • 2篇医学英语
  • 2篇语篇
  • 2篇手外伤
  • 2篇双语
  • 2篇双语教学
  • 2篇外伤
  • 2篇写作

机构

  • 8篇哈尔滨医科大...
  • 6篇大庆市人民医...
  • 4篇哈尔滨医科大...
  • 1篇国家电网公司...

作者

  • 16篇孙适
  • 7篇王菊
  • 3篇孙强
  • 2篇季先友
  • 2篇王瑛
  • 1篇张丽萍
  • 1篇张丽萍
  • 1篇何宇杰
  • 1篇姜秀荣
  • 1篇王海英
  • 1篇刘晓敏
  • 1篇闫凤杰
  • 1篇曹志刚
  • 1篇邹艳萍

传媒

  • 4篇中国伤残医学
  • 2篇齐齐哈尔医学...
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇沈阳农业大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇黑龙江医学
  • 1篇亚太传统医药
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇2006年急...

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2003
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语教学实现语篇连贯的衔接方法被引量:1
2010年
连贯是语篇的一个基本特征,是构成语义系统的语篇成分的一部分。衔接是语篇本身作为一个实体的连贯,但是语篇必须是与产生语篇的情景有关的连贯。大学英语教学对学生进行语篇教学。
王菊孙适
关键词:大学英语英语写作语篇连贯衔接方法写作能力
不同内固定方法治疗掌指骨骨折的探讨
目的:探讨、根据受伤程度,骨折类型,选择合理内固定,以达到满意的治疗效果。方法:本文总结53例、71处骨折,根据受伤程度,骨折类型,其中克氏针固定20处,微型钢板固定36 处、螺钉固定10处,外固定架5处。结果:20处克...
孙适
关键词:内固定外固定架
文献传递
培养国际型医护人才交际技能的医学英语课程的研究被引量:1
2013年
依据现代外语教学理念和医学英语教学特点,基于任务教学法模式中的做中学原则,根据不同专业选择教材;遵循阶梯形任务原则,进行阶段性的评价医学生,了解实际的交际技能;构建"以任务教学法为基础,以交际技能培养为主线,以学生为中心"全新医学人才培养教学模式。
王菊孙强孙适王瑛
关键词:交际技能任务教学法
同种异体肢体(手)移植术后免疫抑制剂的应用研究被引量:1
2007年
目的探讨同种异体肢体(手)移植术后免疫抑制剂的临床应用剂量的规律及疗效。方法通过对同种异体肢体(手)移植术后和器官移植术后免疫抑制剂应用的病例,系统性回顾分析归纳。结果4例(6肢体)同种异体肢体(手)移植术后未发生排斥反应现象,移植的6只手血循环正常,生命体征平稳。移植的6只手功能恢复较满意,没出现严重不可逆不良反应。结论在联合应用免疫抑制剂的情况下,同种异体肢体(手)移植能够存活,手部的功能可以恢复,寻找手移植术后免疫抑制剂他可莫司最佳应用剂量,以期达到最佳疗效。
孙适
关键词:肢体组织配型免疫抑制剂
胸腔镜下根治术治疗肺癌43例疗效观察被引量:4
2011年
目的探讨胸腔镜(VATS)下根治术治疗肺癌的临床疗效,为临床应用提供依据。方法在胸腔镜下对43例肺癌患者全麻下行根治术。结果手术时间平均(145±42)min,术中出血平均(290±55)ml,住院时间平均(14±1.9)d。术后胸腔积液3例,少量漏气1例。结论胸腔镜下对肺癌患者行根治术切口小、创伤小、近期及远期疼痛轻、生活质量高,术后效果满意。
何宇杰孙适王海英刘晓敏闫凤杰姜秀荣
关键词:胸腔镜肺癌
基于兰盖克认知理论消解医学生习得医学英语词汇石化现象的策略研究被引量:1
2016年
目的基于兰盖克认知理论研究消解医学生习得医学英语词汇石化现象的策略。方法首先,对哈尔滨医科大学大庆校区医学生进行问卷调查,从中探讨出造成医学生习得医学英语词汇石化现象的内外原因和个性差异原因,采用实证研究法分析石化原因,找到消解石化的指导理论。然后,基于兰盖克的意向图式结构理论,探讨出巧记医学英语单词的策略,用“构词记忆法+联想”记忆较难的、多音节长的医学英语单词;最后,基于兰盖克的隐喻结构理论,研究出第二策略“医学解剖图图谱记忆法”,利用已学的医学知识来巧记在特定医学语境下出现频率高的医学英语词汇,并在特定语境下习得医学英语词汇。结果基于兰盖克的认知理论,探讨出2种消解记忆医学英语词汇石化的策略,为构建相应的医学英语词汇教学提供新教学模式。结论消解词汇石化现象的策略有效地运用到医学英语词汇教学中,使医学生在未来工作岗位中能够通过技巧策略掌握所需要的专业英语词汇,这种记忆词汇技能会使医学生终身受用。
王菊王瑛孙强孙适宋洪玲邹艳萍
关键词:医学英语词汇石化现象消解策略
双语教学的探索与实践被引量:11
2003年
"双语"教学是适应时代需要应运而生的一种新的教学模式。本文对双语教学的基本模式,双语教学对策、课程设置、教学方法、考试方法和师资队伍建设等几个方面进行了初步探讨。
王菊孙适
关键词:双语教学教学模式课程设置考试师资队伍建设
药物中毒危重患者抢救50例分析被引量:1
2012年
目的:评价急救麻醉咽喉镜下气管插管和洗胃术应用药物中毒危重患者的疗效和价值。方法:对50例药物中毒危重患者随机分成2组,第I组采用供应喷氧给药急救麻醉咽喉镜下气管插管和洗胃术,第II组使用进行普通咽喉镜进行双管术,2组同时配合应用其他解毒药物和呼吸机等辅助手段治疗。结果:第I组供应喷氧给药急救麻醉咽喉镜优于第II组普通麻醉咽喉镜的疗效,前者比后者缩短插管时间(P<0.05),提高插管成功率(P<0.05),降低药物中毒危重患者死亡率及并发症(P<0.05)。结论:供应喷氧给药急救麻醉咽喉镜下进行气管插管和洗胃术同时给予呼吸机和抢救药物辅助抢救中毒危重患者的疗效显著,可有效预防呼吸衰竭或呼吸停止,纠正严重乏氧,有助于改善患者预后。
孙适季先友王菊张丽萍
关键词:给药咽喉镜
118例手外伤分析被引量:2
2008年
目的:探讨手外伤术中及术后有利于的物功能恢复方法。方法:系统回顾性分析118例手外伤患者的临床资料。结果:全部肌腱损伤、部分合并神经伤、指骨和(或)掌骨、腕骨骨折病例手术恢复良好,优良率为83.89%。结论:手外伤及时显微处理是保证手功能恢复前提,同时配合术后功能的锻炼有助于改善手功能恢复。
孙适
关键词:手外伤急诊
不同内固定方法治疗掌指骨骨折的探讨
目的:探讨、根据受伤程度,骨折类型,选择合理内固定,以达到满意的治疗效果. 方法:本文总结53例、71处骨折,根据受伤程度,骨折类型,其中克氏针固定20处,微型钢板固定36处、螺钉固定10处,外固定架5处. ...
孙适
关键词:内固定治疗外固定架钢板固定
文献传递
共2页<12>
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