刘大康
- 作品数：11 被引量：48H指数：3
- 供职机构：重庆工业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学更多>>
- 层次分析法在市场细分中的应用被引量：24
- 2003年
- 基于市场细分理论,结合案例探讨了层次分析法应用于市场细分与目标市场选择的评价方法.
- 刘大康
- 关键词：市场营销营销策略层次分析法
- 三方联动 推进校企深度合作被引量：17
- 2011年
- 高职院校与行业企业深度合作是促进高职教育持续、健康发展，提高人才培养质量的重要途径。校企合作的模式以及长效机制的建立，既是高职教育发展的热点和难点问题，也是高职教育当前需研究和解决的重点工作。近几年国家示范性高职院校项目的建设，深入推进了高职院校专业人才培养模式改革，
- 刘大康张亚杭
- 关键词：校企深度合作国家示范性高职院校高职教育发展人才培养模式改革校企合作
- 对加强大学生心理健康教育主动性的思考被引量：2
- 2011年
- 在加强对大学生的心理健康教育中,主动性不够是造成大学生心理健康教育实效性不强的重要原因。之所以主动性不够,主要是因为学校重视程度不够,心理问题本身的复杂性以及对大学生心理问题的发现和解决方式过于被动。因此,要真正重视大学生心理健康教育,开展全方位、多渠道的心理健康教育,建立健全心理健康教育的网络体系。
- 刘大康
- 关键词：大学生心理健康教育主动性
- 提升高职院校可持续发展能力研究
- 高职院校自身的可持续发展能力是高职院校抓住机遇、实现使命的关键。高职院校要厘清发展思路,树立发展理念,以专业建设、课程重构、教师队伍建设、有效管理为突破口,提升可持续发展能力。
- 刘大康
- 关键词：高职院校可持续发展
- 文献传递
- 提升高职院校可持续发展能力研究
- 高职院校自身的可持续发展能力是高职院校抓住机遇、实现使命的关键.高职院校要厘清发展思路,树立发展理念,以专业建设、课程重构、教师队伍建设、有效管理为突破口,提升可持续发展能力.首先，高职院校应树立追求利益相关者整体利益最...
- 刘大康
- 关键词：高职院校可持续发展
- 技术创新与区域经济增长差异性研究——基于重庆及我国其它地区的比较分析被引量：3
- 2010年
- 文章运用我国30个省、自治区和直辖市2000年～2007年的面板数据实证分析技术创新对重庆及我国八大经济区域经济增长影响的差异。结果表明,技术创新对劳动产出比的贡献呈现出区域差异,我国其他地区的技术创新引致的劳动产出比的增长率分别高于重庆地区。因此,重庆地区需要制定合理的技术创新政策,提高本地区的技术创新水平,以推动重庆经济的发展。
- 刘大康
- 关键词：技术创新面板数据
- 利用国际贸易与有效的西部大开发
- 2002年
- 刘大康韩广玉冯雨
- 关键词：国际贸易西部大开发人大复印资料低收入西部地区开发城市经济
- 社会公平的两个“底线”及其关系辨析被引量：1
- 2011年
- 当前,理论界提出了两个社会底线公平的理论,一是社会保障的底线公平,一是效率和公平统一的收入底线公平。二者互相补充,前者是社会正义的底线,是"兜底性"的公平,后者是实质性公平,是收入公平的底线,是促进社会进步的重要动力。相关部门应当重视这两个底线公平的理论,从中总结梳理出制定有关政策的理论依据。
- 刘大康陈剑
- 关键词：公平
- 提升高职院校可持续发展能力研究
- 2011年
- 高职院校自身的可持续发展能力是高职院校抓住机遇、实现使命的关键。高职院校要厘清发展思路,凝练发展理念,以专业建设、课程重构、教师队伍建设、有效管理为突破口,提升可持续发展能力。
- 刘大康
- 关键词：高职院校可持续发展
