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刘华威

作品数:7 被引量:39H指数:4
供职机构:河南大学更多>>
发文基金:河南省教育厅自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教师
  • 4篇教育
  • 3篇学校教师
  • 3篇职业学校教师
  • 3篇教育技术
  • 2篇职业教育
  • 2篇平衡计分卡
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效考核
  • 1篇信息技术
  • 1篇异步教学
  • 1篇远程
  • 1篇远程职业教育
  • 1篇职教
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇中等职业学校...
  • 1篇特点及启示
  • 1篇中职
  • 1篇中职教师
  • 1篇校本

机构

  • 6篇河南师范大学
  • 1篇河南大学

作者

  • 7篇刘华威
  • 4篇张豪锋
  • 1篇李振亭
  • 1篇刘彦华

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇河南农业
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇第七届教育技...

年份

  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
澳大利亚远程职业教育的特点及启示被引量:4
2010年
大力发展远程职业教育实现职业教育快速发展的重要途径之一。澳大利亚的远程职业教育富有特色,办学质量举世闻名。本文全面探析了澳大利亚远程职业教育的特点,在总结其成功经验的基础上,提出了促进我国发展远程职业教育发展的五项措施。
李振亭刘彦华刘华威
关键词:远程职业教育
基于平衡计分卡的职业学校教师绩效考核体系构建
平衡计分卡被评为75年来最伟大的绩效管理工具,能有效地化战略为行动,制定出组织和个人的行动方案并实施考核。在分析当前教师绩效考核指标体系存在问题的基础上,创造性地将企业中广泛应用的平衡计分卡引入职业学校教师绩效考核,构建...
刘华威张豪锋
关键词:平衡计分卡教师管理绩效考核
文献传递
教育技术培训中教师戒备性思维分析与对策研究被引量:4
2010年
戒备性思维影响教育技术培训中教师之间有效的交流与协作,阻碍深层次学习的发生,但由于其内隐性和顽固性,通常不被人们认识和关注。通过课堂观察和调查,在分析培训中戒备性思维具体表现、产生原因及对培训的影响的基础上,从培训的管理者、培训者和受训教师三个方面,提出建立和提高教师归属感、进行学习方法的训练、使冲突远离个人、聘用高水平的授课教师和学校管理者的参与五项策略,以消减培训中教师的戒备性思维,提高培训绩效。
张豪锋刘华威
关键词:教育技术培训教师
基于平衡计分卡的职业学校教师绩效考核体系构建被引量:15
2009年
平衡计分卡被评为75年来最伟大的绩效管理工具,能有效的化战略为行动,制定出组织和个人的行动方案并实施考核。本文在分析职业学校教师绩效考核指标体系存在问题的基础上,将企业中广泛应用的平衡计分卡引入职业学校教师绩效考核,构建了一种紧密结合职业学校发展战略与使命,能有效促进教师与学校共同发展的教师绩效考核体系。
张豪锋刘华威
关键词:平衡计分卡教师绩效考核
基于绩效技术的中职教师教育技术校本培训研究
教育技术已经成为教师重要的专业素质和能力,开展教育技术培训是提高教师教育技术能力的主要途径。在大力发展职业教育的背景下,开展中职教师教育技术培训,是促进中职教师专业发展和提高中职办学质量的重要举措。但当前对教师教育技术培...
刘华威
关键词:绩效技术教育技术校本培训
文献传递
中等职业学校教师教育技术能力培训存在问题分析与建议被引量:6
2008年
随着国家对中等职业教育的重视,中等职业学校教师教育技术能力培训正逐步展开。本文简要介绍了中等职业教育的特点,在此基础上,对当前开展的中职教师教育技术能力培训存在的问题进行分析,并提出了提高培训质量的建议。
刘华威
关键词:中等职业教育教育技术
高职信息技术课异步教学的探讨与实践被引量:10
2009年
异步教学法以培养学生自学能力、创新能力为目标,具有"提优补差"的效果。结合高职院校学生及课程特点,在分析高职信息技术课教学存在问题的基础上,将异步教学法引入高职信息技术课堂教学,通过教学实验探索实施策略并对结果进行统计分析。
张豪锋刘华威
关键词:信息技术异步教学高职
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