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冯文博

作品数:22 被引量:61H指数:5
供职机构:渭南师范学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目陕西省自然科学基金更多>>
相关领域:艺术自动化与计算机技术一般工业技术文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 6篇艺术
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇艺术
  • 4篇视觉
  • 3篇文化
  • 3篇民间艺术
  • 2篇多模态
  • 2篇虚拟现实
  • 2篇虚拟现实技术
  • 2篇艺术专业
  • 2篇视觉元素
  • 2篇数字技术
  • 2篇数字媒体艺术
  • 2篇图像
  • 2篇文化产品
  • 2篇旅游
  • 2篇媒体艺术
  • 2篇技术-艺术
  • 2篇非物质
  • 2篇UI设计
  • 1篇地方高校
  • 1篇地图

机构

  • 17篇渭南师范学院

作者

  • 17篇冯文博
  • 3篇罗维亮
  • 1篇杨岗
  • 1篇沈建虎
  • 1篇顾燕
  • 1篇刘军
  • 1篇单晓辉

传媒

  • 4篇渭南师范学院...
  • 2篇价值工程
  • 2篇包装工程
  • 2篇中小企业管理...
  • 2篇现代装饰(理...
  • 1篇大舞台
  • 1篇上海艺术家
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇美术教育研究

年份

  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 6篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
交互式城市旅游地图设计实现研究被引量:2
2014年
城市旅游是一个集聚自然风光、人文景观、历史文化、民俗文化于一体的综合旅游,需要漂亮的地图带给游客的是新鲜感和好奇心交互式旅游地图在地图构建的基础上更侧重于交互表现和娱乐性,在景区可以通过多媒体导航屏幕与周围的环境融为一体,给游人更多的视觉乐趣。每个城市都有其独特的地域文化,交互式旅游地图作为一个引导者在具备信息指示功能的同时还兼具手绘旅游地图文化艺术优势。作为一个新的地图风格形式,深深吸引着游客的目光。
顾燕冯文博
关键词:旅游地图FLASH
从民间工艺美术谈陕西区域性设计被引量:3
2011年
陕西省是一个有着深厚文化底蕴的省份,经过上千年的历史风雨,陕西民间形成众多的民间工艺形式,这些形式业已经成为陕西文化的一部分,集中体现了陕西人的审美心理特点。笔者在分析陕西典型民间工艺的基础上,从民俗文化、造型特征、色彩应用三个方面出发,概括出陕西"本土语言符号"的特点,并以此出发展开对陕西的区域性设计的分析。
冯文博
关键词:民间艺术皮影设计艺术视觉符号
图像处理中的技术·艺术思维被引量:3
2009年
在人类艺术发展史中,技术和艺术始终相伴而行,利用现代技术进行图像处理可以追溯到十七世纪的摄影技术在绘画中的应用。1822年法国人尼伯斯利用摄影技术进行艺术创作,不仅使摄影绘画风靡一时,也使摄影技术得到改善和发展。此后的艺术家们前仆后继不断尝试新技术和艺术的结合,使图像处理变得更加便捷和快速。在20世纪80年代Thomas无意间编写的在电脑上打开和显示不同图像的程序,造就了后来的Photoshop软件等一批图像处理技术。
罗维亮冯文博杨岗
关键词:图像处理摄影技术艺术思维
数字媒体艺术专业“技术-艺术”培养体系研究被引量:16
2011年
数字媒体艺术专业是目前我们国家高校中的一个新兴专业,很多院校都对该专业人才的培养展开研究,从"技术-艺术"思维角度展开数字媒体艺术人才培养体系的研究是一个全新的角度,首先"技术-艺术"这一概念是对这一专业特点的集中概括,文章从这一概念出发从课程体系设计、知识结构设计、师资结构建设、实验室建设、实践教学体系几个方面对"技术-艺术"的内涵给以分析,最后总结了"技术-艺术"培养体系针对性强、强调作品教学、强调主体几个特点,对数字媒体艺术专业人才培养具有很强的参考意义。
冯文博罗维亮
关键词:数字媒体艺术教学层次师资结构课程体系设计
司马迁祠旅游数字化过程中的视觉元素
2015年
通过分析司马迁祠视觉元素的定位,从司马迁文化、渭南地域文化和中国传统文化分析出发,论证多媒体技术环境下,司马迁旅游数字化过程中视觉元素的类型及特征,进而论述了渭南司马迁旅游数字化过程中视觉元素文化特征中的系统性、独特性和整合性;多样化的艺术视觉元素表现以及数字化过程中的技术特征。这一特征更是在主客体交互的过程中,强调主体的沉浸感和客体的多模态分布,把司马迁祠视觉元素的民间造型样式、象征性的色彩表现、多样化的视觉类型呈现出来。
冯文博
关键词:司马迁视觉元素
汉字图形化分析研究
2012年
汉字图形化研究对于我国平面设计进一步民族化是极其重要的。汉字作为设计元素之一,在进行视觉传达时有它自己独有的特点,一是汉字意义传达性,另一个是图形化。汉字图形化作为汉字在平面设计中的突出特点,国内设计师对它的认识还不够,而且对它的研究目前也很有限。如果从汉字作为平面设计主要图形时和本身含义的结合出发,可以有大至三种方法,形意兼备;形强而意弱;讲求形而不要求有什么含义。
冯文博
关键词:传达
数字媒体艺术设计作品选登(一)
2012年
冯文博,男,陕西咸阳人,渭南师范学院传媒工程学院数字艺术系副主任,数字媒体艺术专业建设负责人,主持院级重点科研项目“华县皮影造型的现代应用研究”;参与教育部、省教育厅、院级科研课题4项;获渭南师范学院教学成果奖二等奖,全国多媒体课件大赛优秀奖3项;
冯文博
关键词:数字媒体作品选登数字艺术艺术专业
革命纪念馆UI设计中的多模态语言研究被引量:1
2014年
在计算机技术、网络技术飞速发展的今天,革命纪念馆的UI设计越来越重要,而UI设计中的语言交流更是呈现出多模态化的倾向,通过分析众多的革命纪念馆UI设计,它们的交流语言分别由文字模态、声音模态、图形图像模态、视频模态、交互模态构成,每一种都有其特点和应用要求,当这些单模态语言组合成多模态语言时形成多种形式,这些都在现代的UI设计中表现出来。
冯文博
关键词:多模态UI设计革命纪念馆图形图像语言研究英语语言学
地方高校艺术教育特色探析——以《史记》与渭南师范学院艺术教育融合为例被引量:3
2017年
地方高校艺术教育特色发展不仅对学科的生存和发展有着重要作用,对地方文化的繁荣更是影响深远。通过分析地方院校在艺术教育特色探索中,地域文化、区域经济、历史继承的三种选择性,并以渭南师范学院艺术教育与《史记》融合为例,论述了该校艺术教育特色化形成过程中的融合手段和《史记》在不同学科、不同专业建设中的应用和开发,从而论证地方高校在探索艺术教育特色发展的道路上,不仅要有突破点,同时该突破点最好能形成多个学科交叉融合的集群优势,能和地域经济、地方文化等形成互动、合作关系。
冯文博
关键词:《史记》艺术教育地方高校教育特色
从文化传承视角分析数字艺术类专业人才的培养被引量:1
2012年
作为我国文化创意产业人才培养摇篮的数字艺术类专业,研究其人才培养体系中的文化传承,是一项重要的教育模式内涵探索。文章从传统文化角度出发,认为数字艺术类专业培养体系对传统文化的传承,首先是对传统美学的认识和理解;其次是对传统艺术创作思想与观念的学习;最后是对传统经典文化艺术的学习和再表现。在整个专业培养体系中,对传统文化艺术思想的继承与发扬,对传统文化形式符号的学习与再现是文化传承的主要方法。
冯文博罗维亮
关键词:传统文化图案
共2页<12>
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