陈瑜
- 作品数：31 被引量：51H指数：4
- 供职机构：南通大学附属医院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金江苏省南通市社会发展科技计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>
- 急性坏死性胰腺炎大鼠肺损伤演变与炎症因子变化关系
- 目的 探讨炎症因子在急性坏死性胰腺炎大鼠急性肺损伤(ALI)演变过程中的表达和意义.方法 本实验采用经胰胆管内逆行注射4％牛磺胆酸钠制成SAP并发ALI大鼠模型.分为正常对照组、SAP组(按不同时间点分成亚组).结果 1...
- 黄中伟袁鼎山陈瑜蔡丹磊陆琴沈雁波蔡琦
- 抗凝治疗后不同部位、不同类型肺栓塞溶解情况分析
- 王艳侯冬梅张霞陈瑜倪松石
- 尿胰蛋白酶原激活肽和血清降钙素原联合检测在大鼠实验性重症胰腺炎早期诊断的意义
- 近年来，尿胰蛋白酶原激活肽(TAP)已经在急性胰腺炎(AP)的基础和临床研究中得到应用，但关于TAP与AP严重程度以及病程早晚的关联性目前尚未取得一致认识。血清降钙素原是一种非甾体类抗炎物质，在调控细胞因子网络中发挥着重...
- 沈雁波黄中伟袁鼎山李军陈瑜袁伟燕
- 关键词：血清降钙素原重症胰腺炎动物模型
- 文献传递
- 以病案为引导联合情景教学模式在急诊医学教学中的应用研究被引量：1
- 2023年
- 目的:研究以病案为引导联合情景教学模式在急诊医学教学中的应用效果。方法:选取69例南通大学2020级临床医学专业本科生,随机分为对照组34例和观察组35例。以成人基础生命支持(心肺复苏)为教学内容,对照组采用传统课堂授课教学模式,观察组采用以病案为引导联合情境教学模式。比较两组学生考核成绩及对教学满意度。结果:观察组理论考核成绩88.03±3.58分,演练考核成绩88.62±5.53分,分别优于对照组的78.11±2.83分和76.52±4.73分,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组对教学总满意度86.21%,高于对照组的55.56%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:以病案为引导联合情景教学模式有助于提高急诊医学教学质量,受到学生普遍认可。
- 李晶菁黄中伟陈瑜王萌张霞
- 关键词：案例教学情景教学急诊医学教学心肺复苏
- 尿胰蛋白酶原激活肽和血清降钙素原联合检测在急性重症胰腺炎早期诊断的价值
- 目的研究尿胰蛋白酶原激活肽和血清降钙素原联合检测在急性坏死性胰腺炎早期诊断中的价值。方法选取出现症状24小时内入院的急性胰腺炎患者61例及对照组患者21例,留取入院时、24 h、48 h及72 h尿样和血样,测定尿胰蛋白...
- 袁鼎山黄中伟沈雁波李军薛育政陈瑜
- 文献传递
- 急性坏死性胰腺炎肺损伤大鼠高迁移率族蛋白B1的表达及意义被引量：1
- 2010年
- 目的:观察急性坏死性胰腺炎(ANP)肺损伤大鼠血清高迁移率族蛋白B1(HMGB1)的表达,探讨HMGB1在急性坏死性胰腺炎并发急性肺损伤(ALI)中的意义及机制。方法:将100只SD大鼠随机分成假手术组(SO组)和模型组(ANP组)。各组分别在6h、12h、24h、36h、48h采用酶联免疫吸附法测定血清中HMGB1,同时行动脉血气分析,观察胰腺和肺组织病理形态学的改变。结果:ANP组血清HMGB1从12h开始明显上升,48h达到高峰,与SO组比较,差异有统计学意义(P<0.01)。随着胰腺损伤的逐渐加重,肺损伤程度也在逐渐加重,PaO2进行性下降,PaCO2进行性升高。结论:血清HMGB1的增高与急性坏死性胰腺炎致ALI病情严重程度呈正相关。
- 陈瑜黄中伟沈雁波
- 关键词：急性坏死性胰腺炎肺损伤高迁移率族蛋白B1酶联免疫吸附法
- 背部疼痛CT改变类似肺癌的肺隐球菌病1例
- 2016年
- 本院近期诊断1例以背部疼痛为主要临床表现、CT改变酷似肺癌的肺隐球菌病患者。这在临床实践中较为少见，特撰文和大家交流。
- 田胤纯沈雁波陈瑜沈艳周忠霞唐建忠
- 关键词：肺隐球菌病CT改变背部疼痛肺癌
- 临床指导医师学科教学知识内生发展策略探析
- 2024年
- 目的探讨临床指导医师学科教学知识内生发展的策略。方法选择50名临床指导医师进行问卷调查,用以梳理他们的学科教学知识现状。根据显性知识和隐性知识相互转化的SECI模型的基本原理,结合相关理论和实践探索成果,研究临床指导医师学科教学知识发展的路径。结果调查对象学科教学知识处于浅层次,表现为不善于对学科知识进行教学意义上的转化,不善于立足住院医师立场来呈现学科知识,不善于恰当科学地用足用好教学策略知识,不善于通过实践和反思来催化自身学科教学知识(pedagogical content knowledge,简称PCK)水平升华。SECI模型阐述了组合化、内隐化、外显化、社会化等4种知识转化的过程,揭示了显性知识和隐性知识之间相互作用和变化的规律,契合学科教学知识缄默性、个体性、情境性的特征,可以为临床指导医师提升学科教学知识水平提供有效方法。结论临床指导医师发展自身学科教学知识有4条可行性路径,即组合化、内隐化、外显化、社会化。
- 陈瑜
- 关键词：临床教学学科教学知识内生发展SECI模型
- 急诊ICU细菌分布及多药耐药菌监测分析
- 李晶菁陈瑜袁晓宇张霞沈雁波
- 消旋卡多曲治疗成人急性腹泻50例观察
- 2011年
- 目的:观察消旋卡多曲治疗成人急性腹泻的临床效果及安全性。方法:将急性腹泻100例患者按照就诊次序分为两组,每组50例。两组均予常规对症治疗,观察组在此基础上予口服消旋卡多曲,治疗72h观察两组的效果及不良反应。结果:观察组与对照组总有效率分别为94.0%和72.0%,两组总有效率比较差异有统计学意义(P<0.05),且未发现明显不良反应,治疗安全性高。结论:消旋卡多曲辅助治疗成人急性腹泻,安全、有效。
- 陈瑜
- 关键词：急性腹泻消旋卡多曲
