郭建龙
- 作品数：7 被引量：61H指数：4
- 供职机构：西安体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 体育动作系统的特性探讨被引量：3
- 2006年
- 科学地研究体育动作及其众多动作组成的系统是人们认识动作技术,提高动作技能的基础。对动作系统的特性如整体性、综合性、层次性、结构性、环境关联性、功能性、动态稳定性进行了理论诠释和探讨,以期为体育动作学习与竞技技术训练提供理论上的参考。
- 郭建龙
- 关键词：体育
- 备战2008年奥运会中国竞走项目科技攻关与服务(技术的生物力学手段监测与分析)
- 苏明理严波涛张勇周家颖韩敬郭建龙王君侠许崇高徐政刘耀荣陈兵王志莉张先锋孙海兰王贺王伟刘洁
- 我国运动员在参赛过程中运动技术状况符合竞走比赛规则的要求，其中未发现明显的腾空现象（时间小于0.06秒，肉眼不可见状态）；经频繁统计证实，我国运动员运动幅度方面显出薄弱，是专项成绩发展的突破点（支撑角偏小）；技术训练与实...
- 关键词：
- 关键词：竞走奥运会
- 跳深时下肢肌肉的表面积分肌电值及其平均功率频率值的变化特征研究被引量：10
- 2007年
- 同步使用Kistler三维测力平台、TM-6710CL高速摄像机和16道便携式无线遥测表面肌电测系统,对从不同下落高度跳深的12名田径跳跃运动员进行了测试,测试结果表明:受试者跳深着地阶段缓冲期的积分肌电值大于蹬伸期值;正常状态下跳深时,下肢所测大多数肌肉的表面积分肌电值均比相对疲劳状态下的值大;较低下落高度跳深时,所测肌肉表面肌电平均功率频率值大于较高下落高度时的值;正常状态跳深时,下肢所测肌肉表面肌电的平均功率频率值大于相对疲劳状态跳深时的值。
- 郭建龙
- 关键词：跳深
- 动作系统的结构及其发展过程中相关关系的探讨被引量：4
- 2006年
- 对动作系统结构的定义和含义、构成要素和组合方式、分类和各要素之间的关系、动作结构与功能的关系进行了阐述,并对动作系统结构形成与发展过程中的一些辨证关系如整合与分解、稳定与变异、有序与无序、随意性控制与自动化控制、稳固与提高、共性与个体差异、进化与退化等进行了理论探讨,以期为动作学习与运动训练提供理论参考。
- 周家颖郭建龙
- 一元训练语境下力量训练法的辨析与整合
- ＜正＞研究目的：实践证明,突出专项训练的一元训练理论具有理论价值与现实意义。为了进一步探索专项训练语境下力量训练方法间的异同以及与专项化的关联性。本文在一元训练理论的指导下,对三种常用力量训练方法进行辨析与整合,便于发挥...
- 郭建龙李山
- 文献传递
- 中小学田径类课程开发与应用研究的理论构想被引量：7
- 2007年
- 通过文献调查与理论分析,对中小学田径类课程内容开发与应用研究的目的、意义与价值进行了系统分析。从方法学的角度提出了中小学田径课程开发与应用研究的理论构想与基本路径。认为坚持体育的大教育观,田径课程设置应服从儿童发展的需要,使田径课程内容生活化、兴趣化、人性化、多样化、乡土化。让城市儿童体验“挫折”,为农村儿童提供更大的发展空间与机会,应以此作为田径课程开发的重要原则之一。此外,作者还提出了“乡村体育教育课程竞技化,城市体育教育课程乡土化”的理论构想。
- 郭建龙万炳军李山许崇高
- 关键词：田径课程开发
- 21世纪我国田径课程改革现状与发展方向被引量：38
- 2007年
- 通过文献调查与理论分析,对近年来我国的田径教学理论与课程改革实践及其发展方向问题进行了回顾与展望。作者认为:21世纪是一个机遇与挑战、继承与创新并存的时代。教育思想与体育价值观的多元化,体育教学目标的多层次、教学实践的多领域,必定导致田径课程内容与结构、教学理论与实践、教学模式与方法体系的多层次、多领域和多元化发展。
- 郭建龙苏明理许崇高
- 关键词：田径课程教学理论与实践
