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郭啸

作品数:9 被引量:17H指数:2
供职机构:南京邮电大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇教学质量
  • 2篇教学
  • 1篇大学建设
  • 1篇当代大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德现状
  • 1篇地方工科
  • 1篇地方工科高校
  • 1篇新人
  • 1篇学生感知
  • 1篇学生评教
  • 1篇研究生课堂教...
  • 1篇人力资源
  • 1篇评教
  • 1篇企业
  • 1篇企业道德
  • 1篇人才管理
  • 1篇自我
  • 1篇自我价值

机构

  • 5篇南京邮电大学
  • 2篇南京工业大学

作者

  • 7篇郭啸
  • 3篇韩青松
  • 1篇刘允
  • 1篇陈同扬
  • 1篇杨立军
  • 1篇朱锦松
  • 1篇钱晓田

传媒

  • 1篇中国人才
  • 1篇辽宁行政学院...
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇高教发展与评...
  • 1篇前卫
  • 1篇河南教育(高...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高水平大学研究生课堂教学质量评价的理论创新及应用研究
2022年
在我国有序推进教育评价改革的环境下,我国高水平大学尤其是普通高校的研究生课堂教学质量评价工作中还存在着一些问题,因此,有必要加强对研究生课堂教学质量评价的理论创新研究,以指导评价实践.本文在全面分析和总结以往两个主要教学质量评价理论(第四代评价理论和全面质量管理理论)优缺点的基础上,基于教育评价改革视角,提出创新的教学质量评价理论,即多维度高精度评价理论,作为相关高校研究生课堂教学质量评价路径探索的指导和依据,助力推动教育评价改革和高校建设发展.
韩青松钱晓田刘元郭啸朱锦松刘伟诚
关键词:课堂教学质量评价
非理性因素在企业科技创新人才管理中的价值辨析被引量:2
2012年
近年来,企业科技创新人才的重要作用得到了政府、社会和企业的广泛关注,其生活待遇、工作条件和发展环境都有了很大的改善。但是物质要素并非是激励科技创新人才的唯一手段,对自我价值实现。
郭啸陈同扬
关键词:非理性因素自我价值实现古典管理理论组织氛围
科技人力资源发展状况国际比较研究——基于OECD面板数据
随着科学技术的不断发展,以知识创新为核心的新经济正在蓬勃兴起。新技术、新观念等为代表的新的技术革命为人类自身的发展开辟了广阔的前景,人才已成为生产力发展的核心要素。尽管近年来我国的科技入力资源取得了巨大进步,但是与发达国...
郭啸
关键词:科技人力资源面板数据
文献传递
我国企业道德现状分析及对策探究
2014年
企业是依法成立的从事生产经营和服务活动并以盈利为主要目的的独立核算经济组织。由于企业提供了人们日常生活所需的近乎全部的物质与服务,几乎涵盖了人们生活的方方面面,企业道德若出现缺失,发生的道德问题不仅会严重损害消费者的合法权益,影响企业自身的健康发展,更将导致了市场经济的紊乱。因此,必须高度重视与关注企业的道德建设及出现问题带来的后果。本文在理论分析的基础上,尝试从企业自身方面提出相应对策,增强企业道德文化建设。
郭啸
关键词:企业道德企业道德
论当代大学生与和谐大学建设
2014年
和谐大学建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的迫切需要。大学生应积极历练自己,做和谐大学建设的践行者、创建良好学风的促进者、大学和谐文化的传播者、消除不和谐因素的协助者和构建和谐社会的承继者。
郭啸
关键词:大学生历练
第一代大学生的学习特征差异分析被引量:12
2020年
随着第一代大学生占在校大学生比例的不断增加,其学习特征已受到关注且逐步成为高等教育研究领域的热点。“中国大学生学习与发展追踪研究”的调查,以学习投入和学习诊断两个维度作为抓手,对地方工科高校第一代大学生的学习特征进行分析。数据显示,第一代大学生与非第一代大学生的学习特征各具优势。第一代大学生“阅读指定教材或参考书”以及“周均课外学习时间”等常规学习方面优于非第一代大学生,但在“挑战对问题的已有看法”、“从不同视角综合考虑问题”等高阶学习方面得分较低。建议提升第一代大学生深度学习的能力,密切关注第一代大学生生师互动的需求,从而灵活引导不同类型大学生的学习成长。这对于进一步提高人才的培养质量,深化高等教育的创新水平,促进高等教育的发展具有重要意义。
郭啸杨立军刘允韩青松
关键词:地方工科高校
基于学生感知的学生评教现状分析与对策研究
2023年
教学质量是高校人才培养质量管理模块中的关键指标,而评价教学则是促进教学质量提升的重要手段。本研究通过梳理当前高等教育学生评教现状,对其存在的共性问题展开了深入分析,并有针对性地提出改进对策。
郭啸韩青松
关键词:学生感知学生评教教学质量
共1页<1>
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