您的位置: 专家智库 > >

赵洪尚

作品数:6 被引量:13H指数:2
供职机构:聊城师范学院教育工程系更多>>
相关领域:文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇心理
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇德育
  • 1篇独立思考能力
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理教育
  • 1篇心理学
  • 1篇学法
  • 1篇学生主体意识
  • 1篇学校德育
  • 1篇学者
  • 1篇意志
  • 1篇人师
  • 1篇社会
  • 1篇社会态度
  • 1篇师表
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇数学

机构

  • 4篇聊城师范学院
  • 2篇聊城大学

作者

  • 6篇赵洪尚
  • 2篇宋宝和
  • 1篇杨卫星
  • 1篇赵富才

传媒

  • 1篇齐鲁学刊
  • 1篇聊城师范学院...
  • 1篇山东教育科研
  • 1篇烟台师范学院...
  • 1篇成才与就业
  • 1篇当代教育科学

年份

  • 3篇2000
  • 3篇1999
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
华罗庚论自学品质的培养被引量:1
2000年
自学品质是每个人都应具备的基础素质,是培养独立思考和创造能力的绝佳途径。自学品质的养成需要有顽强的意志和脚踏实地的精神,并锻炼自己惜时如金的习惯。
宋宝和赵洪尚
关键词:意志独立思考能力
对当前教师形象滑坡问题的思考被引量:3
2000年
在教育发展的历史上 ,学校曾被誉为“象牙之塔”。虽然这样的时代早已过去 ,但学校仍被看作一块净土 ,是文明的象征。教师自古以来就是最崇高、最受人尊重的社会职业。然而近年来教师在社会上的声誉有所下降 ,教师形象出现滑坡 ,自人类文明以来从未有过的对教师形象的破坏 ,正在从现在的一些教师自己身上悄悄开始。身为教师不能不为此感到忧心。本文陈述了教师形象滑坡的一些表现 ,分析了出现这种现象的主要原因 ,并对教师形象滑坡现象的预防与矫治提出了建议。
赵洪尚杨卫星杨艳波
关键词:教师形象为人师表
浅论市场经济条件下如何对青少年进行德育被引量:1
1999年
赵洪尚
关键词:学校德育学生主体意识心理教育社会态度心理辅导自我教育能力
墨子讲授教学法评析被引量:8
2000年
《墨子》是墨子弟子记录墨子主要言行的著作,是墨子进行教育教学活动的 真实记录。在世界教育史上,墨子率 先实践讲授教学法。讲授教学法是教师通过语言,主动、系统地向学生传授知识的一种教 学方 法。墨子重视自然科学及军事科学的教学。墨子的教育活动大约在孔子之后。《墨子》 中提到孔子的问答教学法,孔子问答教学法的主要形式是学生提出问题,教师答疑。与 孔子不同,墨子运用讲授法,使弟子受其道,传其术。墨子教学法主要是一种启发 式讲授教学法。
杨卫星赵洪尚
关键词:墨子讲授教学法启发式教学法教学方法
华罗庚的自学观
1999年
数学大师华罗庚,出生在江苏金坛的一个贫困家庭。初中毕业后,他仅在上海读了一年职业高中便辍学在家。失学后,他曾帮父亲料理过小杂货店,作过校工,还大病一场,并留下终身残疾。但华罗庚凭着刻苦自学,在数学众多分支作出了开创性工作,成为一名世界知名的数学家。
宋宝和赵洪尚
关键词:数学家自学者
高师教育学、心理学教学发展的“高原现象”与创新
1999年
本文研究了90年代以来高师教育学、心理学教学改革中的“高原现象”以及教学改革的理论依据与构想。教学内容的改革应依据教育学、心理科学的体系结构、中学的教育实际和教会学生“会学、会教、会管理”的目标要求,形成主教材和辅助教材相结合的教材体系。教学方法的改革遵循“学生主体论”的思想,采用讲授、辅导、学生讲演相结合的方法。考核方法的改革以调动学生平时学习的积极性为目的。
赵富才赵洪尚
关键词:高等师范教育教育学心理学教学发展
共1页<1>
聚类工具0