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许晓川

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇中小学教育
  • 1篇小学教育
  • 1篇校本
  • 1篇校本培训
  • 1篇模仿
  • 1篇模仿教学
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师培训
  • 1篇教师培训体制
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革

机构

  • 1篇湖南师范大学

作者

  • 1篇许晓川
  • 1篇段发明

传媒

  • 1篇职教通讯（江...

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教师的成长与教师培训体制的改革被引量：1
2003年
教师的培训体制关系到教师成长的质量与程度,传统的教师培训体制无法适应新一轮基础课程改革对教师的要求,开放式的教师培训体制从教师培训内容、模式、途径、手段等方面进行改革,成为教师培训体制的发展趋势。
段发明许晓川
关键词：教师培训校本培训教学改革模仿教学中小学教育
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共1页<1>
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