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高温强还原气氛下煤灰熔融特性研究: 白秀琴徐强杨宝玉聂守丰沈占彬刘先玉许峰张璐李庆领彭秋红李胜军王颖张荣花张建中白永丽; 该项目针对高温强还原气氛下各煤种的灰熔融特性，选取了我国有代表性的18种灰样，在特定气氛下，对灰熔融特性进行研究，考察各种因素对灰熔融特性的影响，得到了在H_2气氛下，18种灰样的灰熔点全部高于氧化气氛下的灰熔点；CO气...; 关键词：; 关键词：煤灰熔融温度

流化床气化炉非机械返料机构试验研究: 白秀琴杨宝玉徐强李树伟吉增权许峰马桂荣沈占彬徐厂坡张璐白树华邱燕董德明李晓歌李红娟; 该项目针对流化床气化炉炉顶带出飞灰量大、含碳量高；物料循环控制系统较难操作、返料装置成本高等问题，对非机械返料机构（流动密封阀式返料装置Loop seal）取代机械返料装置的可行性进行了试验研究。根据流化床气化炉循环系统...; 关键词：; 关键词：流化床气化炉流动密封阀

综采工作面工程设计优化和快速安装技术研究: 沈占彬王培强范平朱国贤刘建涛杜暖男谢新军王永辉张登明吕岩申永乐许峰王占锋白伟杰常松领; 研究取得主要成果：1.通过对平煤股份一矿主采煤层的顶底板煤岩体进行现场取样，并在实验室进行物理力学参数测试，在该基础上利用数值计算软件对大断面切眼巷道的支护方案进行优化设计、对比分析，得出最优的支护设计方案，为综采设备快...; 关键词：; 关键词：巷道支护设计

基于职业核心能力培养的高职物理教学研究被引量：9: 2014年; 主要从培养学生职业核心能力的视角,研究高职院校物理课程的教学改革问题,旨在探索一套基于"行动导向"教学理念的课内外一体的项目化物理教学模式,系统培养学生的职业核心能力,有效提高高职院校的教育教学效果和人才培养质量。; 许峰; 关键词：职业核心能力高职教育物理教学

关于高职“系本管理”模式的探析被引量：1: 2011年; 从学习型组织创建的角度,运用学习型组织理论来＂系统思考＂分析高职院校的内部管理诸因素,构建一种在院系二级管理体系下,将管理重心放在系一级的高职院校＂系本管理＂模式。; 蔡志刚许峰; 关键词：高职院校学习型组织

一种V型定位方式的线切割机: 本发明公开了一种V型定位方式的线切割机，属于线切割技术领域，包括机架，机架上设置有工作台，工作台上设置有至少一个夹具，夹具包括V型块和U型夹，U型夹的两个自由端设置有向U型夹中心弯折的L型段，V型块的两侧面开设有滑槽，U...; 许峰陈丽文陈宁李成伟刘洋洋任国园刘秋芳; 文献传递

预变形与二次时效对Al-Mg-Si-Cu合金组织与力学性能的影响被引量：1: 2019年; 采用扫描电镜(SEM)、透射电镜(TEM)、拉伸试验机等手段,研究了预变形和时效处理对Al-Mg-Si-Cu合金显微组织和力学性能的影响。结果表明,时效温度为115~175℃时,Al-Mg-Si-Cu合金的硬度会随着轧制变形量的增加而增大;相同变形量下时效温度的升高可以缩短合金到达峰值硬度的时间;经过5%~80%轧制变形后Al-Mg-Si-Cu合金的峰值硬度都相较于传统T6热处理态高。在时效温度为145℃和175℃时,合金的抗拉强度和屈服强度会随着轧制变形量的增加而增大,而断后伸长率在变形量为20%及以上时保持在6%以上,时效温度175℃、变形量为20%时即可获得与传统T6态合金相当的强塑性。Al-Mg-Si-Cu合金在轧制变形过程中会以位错、位错缠结、位错胞和亚晶的过程发生组织结构演变,在变形量为20%及以下时,合金中主要为尺寸较大的β″相、L相和颗粒状第二相;随着变形量增加,第二相尺寸减小并在变形量为80%时形成沿晶面缺陷生长的连续第二相。通过变形+时效处理相结合的方法可以对Al-Mg-Si-Cu合金的强塑性进行调节,从而获得强度和塑性兼备的6000系铝合金。; 许峰胡可罗凤翔; 关键词：AL-MG-SI-CU合金变形量时效力学性能

高职物理课教学现状分析与思考被引量：3: 2015年; 目前,学生实践能力的培养已成为衡量高职院校人才培养水平的首要标准,以就业为导向的课程改革已全面展开。而高职物理课在许多高职院校处于被弱化甚至取消的地位。笔者在本文将分析当前高职物理课教学现状和物理教学在高职院校人才培养中的重要作用,并提出当前物理课程改革的思路和对策。; 许峰; 关键词：高职教育物理教学

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许峰