蔡强
- 作品数：16 被引量：80H指数：5
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- 相关领域：文化科学化学工程农业科学环境科学与工程更多>>
- 一种纳米氧化硅粉体的制备方法
- 本发明公开了一种纳米氧化硅粉体的制备方法，其主要特征是用二氧化碳酸化廉价的水玻璃，采用凝胶抑制剂防止胶体深度凝结，然后采用既具有低的表面张力，又与水具有低的界面张力的有机溶剂抽提除水以防止干燥过程中的结构塌陷，从而得到具...
- 胡泽善刘阁蔡强冯永成
- 文献传递
- 陶瓷超低温釉纳米助熔粘接剂的研究
- 2009年
- 在陶瓷超低温釉纳米助熔粘接剂配方研究的基础上研究了粘接剂操作性能,釉浆流动性、釉重随釉浆含水量及粘接剂用量的变化关系;研究了制得成品瓷的铅镉溶出性能。采用透射电子显微镜、X射线衍射物相分析,氮气吸附对纳米助熔剂的主要成分纳米氧化硅进行了表征,结果表明:纳米氧化硅为无定性粉体,所提供的国产"中国红"低温釉助熔粘接剂在用量为13.04%时水含量可控范围可为50.2%到51.8%,该控制范围比英国庄信万丰的控制范围更宽,在此范围可实现单个郎酒瓶(500g容积)釉重在4.25～5.00g之间,所配制的釉浆具有较好的流动性与触变性;烧制出的酒瓶铅镉溶出量符合国家标准。
- 胡泽善曹文彪蔡强杨雪梅丁社光张玲刘阁黄小华
- 关键词：纳米氧化硅色釉助熔剂
- 二恶英异构体的定量结构色谱保留相关研究被引量：3
- 2005年
- 以基团为基准,提出了表征环境有毒物二恶英分子结构的分子距边矢量.借助多元线性回归方法,分别建立了二恶英在不同极性色谱柱上的色谱保留指数或相对保留时间与其结构表征参数间的定量结构色谱保留关系(QSRR)模型,模型的线性相关系数均在0.99以上.留一法交互校验表明:所建的QSRR模型有较强的预测能力.
- 李仁炳胥江河蔡强
- 关键词：二恶英
- 化工设计竞赛对化工类课程教学改革的促进作用被引量：18
- 2012年
- 1化工设计竞赛对参赛者能力的要求化工竞赛的题目一般都以科技进步为背景,立足于学科前沿,内容涵盖面广,综合性强,难度较大.竞赛作品既要具有一定的可行性,还要具有一定的创造性[1].因此,参赛学生需要广泛收集资料,提出和优选方案,并撰写出工程技术文件,从而将所学的理论知识转化为解决实际问题的技能,这也正是培养学生工程实践能力的客观要求.
- 李宁傅敏陈盛明丁社光蔡强叶梅许惠常青
- 关键词：化工类课程教学改革工程实践能力学科前沿
- 重庆典型养殖鱼塘富营养化调查与评价被引量：13
- 2004年
- 对重庆典型养殖鱼塘水质进行了监测,采用综合营养状态指数法对水体的富营养化状态进行了评价,结果表明:鱼塘水体中总氮远超过GB3838—2002标准,为劣Ⅴ类水质;总磷、叶绿素a已达中度富营养化标准;水体总体上富营养化严重。造成鱼塘污染与富营养化的原因主要来自投放的饵料、鱼类排泄物、底泥释放、上游来水以及加入的肥料、鱼药等。提出了污染防治与治理的一些对策。
- 宁丰收刘俊远古昌红蔡强
- 关键词：富营养化水质水体污染面源污染
- 一种超低温红釉助剂的制备方法与施釉工艺
- 本发明公开了一种超低温红釉助剂的制备方法与施釉工艺，其主要特征是采用粒子大小在2-10纳米的氧化硅作助熔剂，其重量含量在30-60％之间(固含量下同)。采用有机高分子增黏，其组成可以是聚酰胺类、聚烯醇类以及聚乙二醇类，其...
- 胡泽善刘阁蔡强冯永成
- 文献传递
- 《大气污染控制工程》课堂教学探讨
- 2011年
- ＂大气污染控制工程＂是本科环境工程专业的主干课程。本文结合教学实践,从完善课程体系、创新教学方法、改进考评方法等角度就如何提高课程教学质量进行了有益探讨。
- 董帆杨海林蔡强
- 关键词：大气污染控制课程体系考评方法
- 以硫酸镁作助剂从石灰石免煅烧合成文石碳酸钙晶须被引量：1
- 2008年
- 采用溶液中可逆反应由石灰石免煅烧合成了针状文石,用光学显微镜、扫描电子显微镜(SEM)及X射线衍射分析(XRD)表征了产物与中间产物的形貌与晶相结构。在硫酸镁溶液中采用空气吹扫回流溶解了GCC(研磨碳酸钙)粉末,用EDTA滴定分析了GCC溶解反应的反应速度,建立了溶解反应动力学方程,该方程表现出对硫酸镁浓度的二级反应动力学特征,反应速度常数为0.0015 L^(-3)·mol^(-1)·h^(-1)。GCC溶解反应产生了纤维状碱式硫酸镁及石膏晶体,可由溶解反应产物合成出针状文石,70℃采用纯二氧化碳碳酸化中间产物得到长度为8～10μm,长径比为4～7的文石晶体。
- 蔡强邵明浩胡泽善丁社光魏小平傅敏
- 关键词：文石针状晶须
- 化工专业生产实习的实践与体会
- 2012年
- 生产实习是化工专业学生的必修环节，是学生将所学知识与工程实践相结合，去体验、分析和解决实际问题的过程，也是检验四年大学教学是否成功的重要途径．就多年来在化工专业生产实习中所积累的教学方法，做一些分析探讨．
- 宋应华陈盛明傅敏李宁蔡强李仁炳
- 关键词：化工专业工程实践教学方法大学教学
- 抗Cr(Ⅵ)微生物的分离筛选被引量：1
- 2008年
- 采用微生物的分离纯化技术从被铬渣污染的土壤中分离筛选出一株在Cr(Ⅵ)浓度为900 mg/L时仍生长良好的抗铬细菌,其编号为3-B-11;一株在Cr(Ⅵ)浓度为1 000 mg/L时仍生长良好的抗铬真菌,其编号为2-F-2。放线菌在被铬污染的土壤中分布较少,且抵抗Cr (Ⅵ)的能力不强。
- 江澜王敏斌蔡强
- 关键词：铬污染土壤
