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董素学

作品数：2 被引量：6H指数：1
供职机构：清华大学美术学院更多>>
相关领域：文化科学艺术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇学术
  • 1篇学术指导
  • 1篇知识
  • 1篇知识积累
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学平台
  • 1篇实验室
  • 1篇统筹
  • 1篇文艺
  • 1篇互动
  • 1篇交叉互动
  • 1篇教学
  • 1篇教学平台
  • 1篇本科
  • 1篇本科生

机构

  • 2篇清华大学

作者

  • 2篇董素学
  • 1篇何洁
  • 1篇杨静

传媒

  • 1篇美术学报
  • 1篇实验技术与管...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
统筹运行,交叉互动,灵活开放,旨在创新——建设面向未来的艺术与设计实验教学平台被引量：6
2010年
该艺术与设计实验教学中心依托综合学科背景，遵循先进的教学理念，通过建立科学、合理、完善的运行管理机制，充分利用综合一体、专业多样、各具特色的实验资源和雄厚的师资队伍，不断创新实验实践教学体系和教学模式。通过不断努力，中心已成为综合、开放、多元、交叉的艺术和设计实验实践教学开放式平台。
何洁杨静董素学
关键词：实验教学实验室
应使文艺以人传，不可人以文艺传
2014年
谈毕业创作的规范，其实不容易，本科四年，能够谈创作，可能早了，界定为创作训练似乎更贴切一些。以下仅就本科生毕业阶段培养的儿点体会与大家交流。戛点有四：知识积累、学术指导、环节监控、搭建甲台。
董素学
关键词：文艺知识积累学术指导本科生
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共1页<1>
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