董梅峰
- 作品数:12 被引量:43H指数:4
- 供职机构:中国石油大学(华东)更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金中国石油大学(华东)教学研究与改革项目更多>>
- 相关领域:理学电子电信机械工程化学工程更多>>
- 激光束整形为矩形光束的DOE的设计及实验被引量:1
- 2004年
- 本文以几何理论为基础来设计把激光束整形为矩形光束的衍射光学元件 (DOE) ,推导出了衍射光学元件的相位表达式 ;并以高斯光束整形为例 ,把其整形为所需要的光强分布 ;进而进行了计算机模拟 ,得到了令人满意的结果 ;同时也进行了实验验证 ,实验结果证明了设计方法。
- 董梅峰宋新祥
- 关键词:衍射光学元件衍射效率均方差
- 共掺Er^(3+):Yb^(3+)磷酸盐玻璃光波导激光器的发展被引量:3
- 2005年
- 介绍了共掺Er3+:Yb3+的磷酸盐玻璃光波导激光器的特点、能级结构、激光器的速率方程、传输方程和光波导的制作方法;同时还介绍了共掺Er3+:Yb3+的磷酸盐玻璃光波导激光器的国内外研究的进展状况及其发展趋势。
- 宋新祥张晓霞董梅峰江冰
- 关键词:YB^3+磷酸盐激光玻璃
- 静电场中的几个物理公式与其物理模型
- 2013年
- 在学习大学物理的静电场章节时,由于场比较抽象,所以对几种带电体激发的场,其电场强度公式的适用条件大都比较模糊,文中就静电场中的几个电场强度公式的适用条件及其所对应的物理模型进行了讨论.
- 董梅峰宋新祥
- 关键词:静电场电场强度物理模型
- 重叠因子对共掺Er^(3+):Yb^(3+)光波导激光器输出特性的影响被引量:1
- 2005年
- 在速率方程和传输方程理论模型的基础上,用重叠积分法和龙格-库塔算法(RK)模拟了重叠因子对共掺Er3+: Yb3+的磷酸盐玻璃光波导激光器的功率输出特性影响。
- 宋新祥董梅峰张晓霞
- 关键词:波导激光器波导激光器共掺磷酸盐玻璃速率方程
- “新工科”背景下大学物理“金课”设计方案探索与实践被引量:13
- 2020年
- 培养具有创新能力的人才是新工科建设的目标。高校作为优质人才培养的基地,必须推行“创新”教育,而课程是人才培养过程中的核心要素和载体,因此创新教育最终要落实到每门课程的实际教学过程中。在教育部出台的《关于狠抓新时代全国高等教育本科教育工作会议精神落实的通知》(教高〔2018〕8号)文件中,明确指出:各高校要全面梳理各门课程的教学内容,淘汰“水课”、打造“金课”。将每门课程都打造成“金课”,可以说是对“新工科”人才培养目标的有力保障。作为工科院校的必修基础课,构建大学物理“金课”,是大学物理课程培养创新人才的重要使命。
- 董梅峰宋新祥刘冰
- 关键词:大学物理
- 共掺Er^(3+):Yb^(3+)的磷酸盐激光玻璃及其应用被引量:12
- 2004年
- 介绍了共掺Er3+:Yb3+的磷酸盐激光玻璃的特点、光谱性质、能级结构、速率方程及其制作过程中各种因素对磷酸盐玻璃的激光性能带来的影响以及这种激光玻璃在各方面的应用。列举了共掺Er3+:Yb3+的磷酸盐玻璃的一些参数,并将其与其他基质的掺Er3+激光玻璃进行了比较,同时还介绍了其在国内外的进展状况。
- 宋新祥张晓霞董梅峰江冰
- 关键词:磷酸盐激光玻璃磷酸盐玻璃速率方程YB^3+ER^3+激光性能
- 加权GS算法的权因子对BOE整形效果的影响被引量:5
- 2003年
- 采用加权GS迭代算法,以高斯光束均匀化为例,模拟计算了算法中权因子的大小对所设计的BOE整形效果的影响;利用最佳权因子设计了16阶的二元光学元件,并与权因子为其他值时进行了比较。模拟结果表明,随着权因子的增大,均方差减小,而衍射效率降低,得到了最佳的权因子值。
- 董梅峰李慎龙华
- 关键词:二元光学元件衍射效率均方差
- 共掺Er^(3+):Yb^(3+)磷酸盐玻璃光波导激光器的模拟
- 2004年
- 在速率方程和传输方程理论模型的基础上用有限元法和龙格-库塔(RK)算法模拟了共掺Er3+:Yb3+的磷酸盐玻璃光波导激光器功率输出特性。理论分析的结果表明用长度较短的重掺杂波导并优化激光器的输出反射镜的反射率时,可以获得较高的功率输出和斜率效率,其抽运阈值也较低。
- 宋新祥张晓霞董梅峰
- 关键词:磷酸盐玻璃抽运斜率效率速率方程YB^3+ER^3+
- 计算机光学元件的算法及实验研究
- 在激光的实际应用中,根据不同的要求,人们常常需要将激光束光强分布加以整形。例如整形为矩形、圆形等。传统光学元件难以实现这种转换,而用计算全息图效率太低。由于计算机光学元件能充分有效地产生任意形状的光波波面,所以,本文主要...
- 董梅峰
- 关键词:衍射光学元件
- 文献传递
- 大学物理教学中创新能力培养的三个途径
- 2012年
- 结合自己多年的教学,提出了在大学物理教学中培养学生科研创新能力的三个途径及具体做法.
- 董梅峰宋新祥
- 关键词:大学物理教学创新能力培养