苏小菱
- 作品数:14 被引量:64H指数:5
- 供职机构:浙江农林大学更多>>
- 发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省林业厅资助项目国家林业局资助项目更多>>
- 相关领域:文化科学生物学农业科学经济管理更多>>
- 浙江省珍稀濒危植物细果秤锤树的种群数量监测报告被引量:12
- 2009年
- 为了解浙江省特产珍稀植物细果秤锤树Sinojackia microcarpa的种群数量变化情况,对其个体数量进行监测并报道。通过对浙江省临安市和建德市分布地实地直接计数法调查表明,该种目前资源总量为235株,其中临安市12株,建德市223株,比2000年调查数据减少了817株。导致种群个体下降原因有4个:①树种本身可能存在生殖缺陷;②人为破坏;③2次调查方法不同造成的差异;④植被变化。提出了对细果秤锤树进行保护、研究及开发利用的建议,同时还对该种形态特征的原始记录作了补充和订正。
- 苏小菱马丹丹李根有刘西
- 关键词:植物学珍稀濒危植物
- 主体性教育视角下学生就业竞争力提升探索被引量:1
- 2015年
- 学生是学校教育的主体,也是实现就业的主体。提升大学生就业竞争力是促进高校毕业生顺利就业的前提和基础。高校要基于市场的选人需求和学生个人成长要求,通过强化学生学习主体、主体参与、主体规划、行为主体意识,构建多维度、多层次的人才培养模式,提升学生综合竞争力。
- 苏小菱
- 关键词:主体性教育学生就业就业竞争力
- 实施“党员成绩”报告制度 提升高校学生党支部组织生活质量
- 2011年
- 本文针对高校学生基层党支部组织生活中存在的问题,提出了以实施"党员成绩"报告制度提高高校学生党支部组织生活质量的做法,阐述了这一制度的实施过程,并对活动成效进行了总结,以望为改善高校学生党建工作的局面提供借鉴和参考。
- 苏小菱李曦宋艳
- 关键词:学生党支部
- 细果秤锤树的致濒因素与保护对策研究
- 苏小菱
- 关键词:花粉生活力配子体发育种子生活力
- 大学生村官计划长效机制探析被引量:11
- 2011年
- 在对浙江省大学生村官计划实施现状调查的基础上,通过分析大学生村官计划实施过程中存在的主要问题,提出进一步建立健全大学生村官的管理机制,改革选拔制度,完善保障措施和鼓励政策等,以期通过构建大学生村官计划长效机制,确保大学生村官计划健康有序开展,使大学生村官下得去、待得住、干得好、流得动。
- 许树洪何振波苏小菱
- 关键词:大学生村官新农村建设
- 大学生村官计划实施现状的调查与思考被引量:3
- 2010年
- 该研究以问卷为主、实地调查为辅,针对大学生村官、镇村干部、村民设计了三种问卷,内容包括生活、工作、相关政策等方面。通过问卷调查和实地考察分析了大学生村官计划实施过程中存在的问题与困难,并提出了加强大学生村官管理、选拔制度改革等对策与建议,以推进大学生村官计划的健康发展。
- 许树洪苏小菱刘守赞
- 关键词:大学生村官
- 农业创业型人才培养的审视与探索——以浙江农林大学为例被引量:6
- 2015年
- 在经济社会加速转型时期,培养高质量的农业创业型人才是推进农业科技创新的迫切需要,是解决大学生择业所面临矛盾问题的必然要求,是时代赋予高等农林院校的崇高使命,也是高等农林院校人才培养改革的重要路径。以浙江农林大学为例,对农林类专业大学生创业的现状及其制约因素进行了分析,指出当前大学生的就业价值取向更加多元化,但是热衷城市生活,服务基层的热情不足,追求短期效益,创业活动的层次不高。而制约大学生创业的因素主要有高校开展创新创业教育的体制不健全,基础课教学的安排不规范,创业实践环节的设置不足,配备的创业导师不强,以及社会干扰对大学生创业步伐的影响等。因此,高等农林院校应采取措施,包括完善思想政治教育内容,引导学生树立正确的创业就业理念;扎实开展创新创业教育的教学工作,夯实学生创新创业的基础;做实"第二、三课堂",营造浓厚的校园创业文化氛围;优化实践教学资源,巩固学生的创新实践技能等,以加强农业创业型人才的培养。
- 苏小菱
- 关键词:高等农林院校
- 浅谈体育教育与大学生心理健康
- 2007年
- 在现代教育理念中,体育教育不仅要在促进学生躯体健康中发挥首要的作用,更要在调节学生心理健康中扮演重大角色。本文通过分析大学生心理健康现状以及体育教育尤其是体育锻炼与心理健康的关系,就如何利用学校体育教育功能促进大学生心理健康提出建议,为全面实施健康第一的体育教育提供理论依据。
- 苏小菱
- 关键词:大学生体育教育心理健康
- 高等院校本科人才分类培养模式探索与实践被引量:7
- 2013年
- 在当前就业形势日趋严峻中出现人才培养模式与市场需求错位的背景下,本论文在分析本科人才培养模式现状与实施分类培养必要性的基础上,以“国家级专业综合改革试点林学专业”为例,构建了“创新型、创业型、国际型”三类人才分类培养体系,并采取一些相应措施来提高培养效果,得出分类培养是当前解决高校人才培养模式与社会需求之间矛盾的可行途径.研究成果可为高等院校本科人才培养模式改革提供借鉴.
- 林海萍黄坚钦斯金平苏小菱刘京晶
- 关键词:创新型创业型国际型
- 论高校学习困难生行为特点、成因及转化对策被引量:5
- 2011年
- 高校学习困难生是学生中最需要关注的特殊群体之一。文章根据学生在学习过程中的主动程度对学习困难生进行归类,分析问题产生的原因,探讨教育与转化对策,对提高高校教学与管理工作实效性具有一定的现实意义。
- 苏小菱
- 关键词:高校学习困难生