肖晓兰
- 作品数：18 被引量：16H指数：2
- 供职机构：崇义中学更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学自然科学总论机械工程更多>>
- 结构改造清思路 三点支撑提思维——高考习作《合作共赢,携手同行》升格改造
- 2023年
- 创新写好文“创新”是作文的不二法门,“创新”是我们作文栏目的根本宗旨,“创新”是我们美丽的面容,请刷脸走进我们的作文园地吧!为了“创新”,我们需要跟随名师的脚步,学习名师作文的经验、方法;为了“创新”,我们需要让思维活跃起来,一题多写或升格训练,“登高望远”角度不同,风景自然不同;为了“创新”,我们必须加强演练,或模拟,或预测,在练习中做思维体操,刷头脑风暴,在自已的园地里练身手,一展雄风。
- 杨顺仪肖晓兰
- 关键词：思维活跃登高望远升格高考习作
- 从语用交际看高考语用题走势
- 2022年
- 一、语用考查趋势:守正求稳,求新求活2022年高考语用题增加了主观作答的比重,也呈现出了不同试卷的不同试题形式。但也有不变的地方,那就是语用题体制格局没有变,教育部考试院命制的四套试卷仍沿续上一年的试题模式,由语言文字运用Ⅰ和语言文字运用Ⅱ两则语料语境构成,且四套试卷仍设置了成语、补写两道常考试题,呈现守正求稳的一面。
- 肖晓兰杨顺仪
- 关键词：语言文字运用考试院高考考试题补写
- “至千里”与“致千里”
- 2012年
- 《咬文嚼字》2012年第8期载《“跬步”的翻译》一文，文中一前一后两次引用“不积跬步，无以致千里”一句，其中都把“至“错写成了“致”。
- 杨顺仪肖晓兰
- 关键词：语文教学教学方法阅读知识
- 锐眼·阅悟被引量：3
- 2021年
- 榜样教育需要走得更实些阅读《人民教育》第7期《榜样教育要抓住重大事件、关键时刻和重要他人》一文,深受启发。作为一线教师,如何让榜样精神直抵儿童心灵?我认为还应注意以下几点:不否定。让学生自主、自发地学习榜样,才能达到榜样教育的目的,因此榜样的选择要充分尊重、理解学生,对于学生喜欢的偶像明星不要急着全盘否定,可以通过班队会与学生探讨如何追星、挖掘偶像明星身上的优点,引导学生注重其内在品质,培养正确三观。
- 周奇杨顺仪肖晓兰王老实
- 关键词：榜样教育儿童心灵一线教师学习榜样班队会
- 核心素养视域下高中语文阅读教学研究
- 2024年
- 教育的根本任务是“立德树人”,学科核心素养的培养是实现“立德树人”根本任务的重要举措。语文学科四大核心素养的关键是培养学生的语言运用及思维能力,使学生深入地感知和理解文本内容。高中语文阅读教学具有重要的意义,能在强化学生表达能力的同时优化学生的思维模式。因此,开展阅读教学的过程中,教师要重视对学生语文核心素养的培育,通过阅读教学拓宽学科视野,帮助学生塑造健全人格。
- 曾慧肖晓兰
- 关键词：高中语文阅读教学
- 于故事中激活 在演绎中拉伸——2023年新高考Ⅰ卷作文赏读
- 2024年
- 针对《2023-2024年高考满分作文专辑》,聚焦2023年新高考Ⅰ卷考场作文,从标题拟写、考生思维、行文结构、故事演绎进行梳理赏评,作一鸟瞰式描述,以抛砖引玉,启迪启发正在备考的师生,也以此陶冶写作情趣,在借鉴学习中,提升自我写作。
- 肖晓兰杨顺仪
- 关键词：高考作文标题拟写行文结构
- 农村初中物理科学探究课堂教学行为的现状调查被引量：9
- 2010年
- 以湖南省某县农村初中为研究对象,选取6个乡镇的8所学校的八、九年级学生为样本,进行学生和教师问卷调查、物理探究课堂观察以及对教研员、教研组长、物理教师访谈。研究结果发现：农村初中物理科学探究课堂教学行为在年级、地域、探究内容难易方面存在明显的差异,探究教学行为没有发生根本的转变。根据研究结论提出改革中考评价与教师考核机制,加强对边远地区教学的管理与指导等教育教学的建议。
- 刘健智肖晓兰
- 关键词：物理科学探究课堂教学行为
- 一个突破固化、丰富命题的有益尝试--评2023年春四省适应性考试之安徽、云南作文题
- 2023年
- 聚焦2023年春四省适应性考试之安徽、云南作文题,从革新“空降外来式”作文命制方式的角度,看取“内在发挥式”的安徽、云南作文题,基于新课程新高考背景,揭示其突破固化、丰富命题的积极意义,推重其探索高考作文命题路径的有益尝试。
- 杨顺仪肖晓兰
- 关键词：作文命题就地取材守正出新
- 在语用情景中学写议论文
- 2012年
- 在特定的语用情景中，欣赏名嘴的犀利辩驳，揣摩名家的细密逻辑，玩味名手的吐字用语，是中学生学写议论文的重要途径。也是开拓写作新局面的重要窗口。回归生活本原。我们来看几则名人在特定情景下的说辞：
- 杨顺仪肖晓兰
- 关键词：议论文中学生特定情景揣摩写作
- 光的波动说与微粒说之争及其启示被引量：2
- 2008年
- 本文介绍了波动说和微粒说的提出及争论,得到了关于科学发展和人类进步的启示.
- 方卫红肖晓兰
- 关键词：波动说微粒说
