罗金艳
- 作品数：24 被引量：58H指数：4
- 供职机构：浙江财经大学更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 论金融危机下大学生就业与社会适应能力的校园培养被引量：3
- 2009年
- 大学生面临着严峻的就业形势,就业压力越来越大,如何帮助在校大学生完成社会适应准备,以顺利融人今后的工作和生活环境,已经成为当前校教育中一个日益迫切的课题。本文从就业核心竞争力角度切人,探求大学生社会适应能力的校园培养途径。
- 罗金艳
- 关键词：大学生就业力社会适应
- 论现代经济扩张的政治后果——兼评赫希曼的《欲望与利益》被引量：1
- 2007年
- 文章通过系统梳理赫希曼关于利益制约欲望的思想,揭示了从实现欲望到追求利益的人类行为动机的转变对于现代政治理性化的重要意义。同时,文章指出了利益制约欲望的理论悖论和现实困境,认为资本主义的逻辑无法走出欲望与利益的循环怪圈。
- 罗金艳
- 关键词：资本主义欲望经济扩张政治后果
- 高校学生党建工作进公寓的探索与实践被引量：3
- 2008年
- 伴随高等教育大众化和高校后勤社会化,学生公寓管理越来越显得重要。思想政治工作者应按照高校党建工作的目标和要求,结合大学生公寓的具体情况,积极探索学生党建工作进学生公寓的有效模式,全面提高高校党建工作的针对性、时效性和主动性。
- 罗金艳
- 关键词：大学生党建工作学生公寓
- 关于高职学前教育专业教育实习管理的深入思考
- 2018年
- 高职学前教育专业教育实习是学生踏上幼教岗位、从事教师工作前极其重要的一步。因此,许多高职院校对学前教育专业学生教育实习给予了高度重视,并在学生实习管理方面做出了积极的努力。本文结合当前高职学前教育专业教育实习的管理现状,就如何提高高职学前教育专业教育实习的管理质量进行研究。
- 罗金艳
- 关键词：高职学前教育专业教育实习
- 情绪管理能力训练的团体辅导干预研究被引量：6
- 2013年
- 文章采取团体辅导干预训练的模式,探讨情绪管理能力训练对改善大学生情绪管理的有效性。结果表明:大学生在适宜的团体中,开放自己,内化经验,形成新的情绪管理理念和情绪应对策略;团体训练是青年大学生乐于接受的活动,对提升大学生心理健康成长,提高青年大学生情绪管理能力方面具有重大意义和作用。
- 罗金艳
- 关键词：大学生情绪管理团体训练
- 人际交往能力训练的团体辅导干预研究
- 2014年
- 文章采用团体辅导干预训练的模式,探讨人际关系能力训练对改善大学生人际关系的有效性。结果表明:大学生在适宜的团体中,改变认知,学会沟通,学会换位思考,形成新的人际关系理念和应对策略,对提升大学生心理健康成长,提高青年大学生人际交往能力方面具有重大意义和作用。
- 罗金艳
- 关键词：大学生人际交往团体训练
- 卫生学教学工具箱
- 1.本外观设计产品的名称：卫生学教学工具箱。;2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于卫生学教学工具箱。;3.本外观设计产品的设计要点：在于产品的形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图1。
- 罗金艳
- 浅论大学生档案管理中存在的问题及对策
- 2013年
- 高等院校学生档案是国家人事档案的组成部分，是大学生在校期间学习、生活以及各种社会实践的真实历史记录，是学校教育、考察、培养准人才的第一手资料，更是用人单位选拔聘用、考核培养的主要依据。在步入知识经济时代、中国市场经济逐步建立完善的大背景下，高等院校学生档案工作出现了不少新情况、新问题。因此，深入探讨高校学生档案管理中需要解决的一些问题，对于准确、完整地提供人才信息、促进大学生就业，甚至于对完善国家人事档案管理都有着不可小觑的现实意义。
- 罗金艳
- 关键词：大学生档案管理人事档案管理中国市场经济人才信息在校期间历史记录
- 培养高职学前教育专业学生的实践能力
- 2020年
- 教育改革深入发展的背景下,应当促进课堂教学改革,加强学生素质能力培养,实现学生综合素养培养。幼儿教育是学前教育的重要内容,受到更多人的重视,注重高素质人才的培养,提高学前教育学生素质能力培养,加强学生实践能力培养,提高学前教育人才质量,满足学前教育的需求,推动我国学前教育的发展。
- 罗金艳
- 关键词：高职学前教育专业实践能力培养幼儿教育学前教育专业学生
- 硕士研究生新生心理健康状况调研及干预策略被引量：1
- 2022年
- 通过SCL-90和UPI量表对某高校硕士研究生新生进行调查,运用SPSS20.0软件进行数据分析,结合个别访谈,发现硕士研究生新生的心理健康问题主要集中在学业、家庭、新生适应和职业生涯规划等四方面,共占比57.14%。培养单位应高度重视硕士研究生新这一相对特殊的学生群体的心理健康教育,通过构建硕士研究生新生“硬核圈”社会支持系统、塑造积极向上的校园文化氛围、提升心理危机的自我感知能力及应对能力等措施,增强硕士研究生新生的心理素质,赋能硕士研究生新生身心健康全面发展。
- 罗金艳陈琛
- 关键词：心理健康量表测试干预
