潘乾
- 作品数：22 被引量：74H指数：5
- 供职机构：长春师范大学更多>>
- 发文基金：吉林省社会科学基金吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理社会学更多>>
- 政府应对群体性事件的法律思考
- 2009年
- 群体性事件的发生,表面上看是社会问题的暴露,而实质上是对政府管理水平与服务能力的考验。政府急需从社会稳定与群众的解纷需要出发,发挥其在处置群体性事件中的作用。应当找出政府在处置群体性事件方面存在的问题,转变政府工作理念,完善相关制度与机制,以提高其在应对群体性事件方面的能力。
- 潘乾
- 关键词：群体性事件和谐社会
- 政府处置群体性纠纷的应对策略被引量：2
- 2009年
- 在构建和谐社会的过程中,政府对社会实施管理并引导着社会的发展。频频发生的群体性纠纷表明,解决群体性纠纷除依靠公安司法机关之外,政府对于群体性纠纷的处理正在发挥着重要作用。因此,政府在处置群体性纠纷中必须要有清晰的思路,根据群体性纠纷的现状探讨应对策略,这是提升政府预防与处置群体性纠纷能力的关键所在。
- 潘乾潘传广
- 关键词：群体性纠纷和谐社会
- 英国慈善组织监管法律制度及其借鉴被引量：12
- 2014年
- 当前,我国慈善组织监管法律制度的困境表现为:慈善组织监管主体权责不清,慈善组织自律机制不健全,慈善信息公开制度不明晰和税收优惠作用甚微。英国的慈善法律法规,尤其是慈善监管法律制度独具特色,借鉴英国慈善组织监管法律制度,有利于规范我国的慈善组织,具体在于:明晰慈善监管主体,规范慈善行业自律,保障慈善信息公开,扩大慈善税收优惠和完善慈善司法救济。
- 潘乾尹奎杰
- 关键词：慈善组织法律制度
- 非公募基金会投资问题探究被引量：8
- 2012年
- 非公募基金会是我国当前重要的社会组织类型之一,为助推公益事业发展、改善公益事业格局发挥了重要作用。投资增值是基金会生存与可持续发展的关键所在,然而我国大多数基金会的投资活动不甚理想,其长远的公益使命难以为继。基金会投资运作的重点在于政府的政策导向、税收政策的调整、基金会治理能力的提升以及多元化投资方式的合理选择。
- 潘乾
- 关键词：非公募基金会
- 基于西方生命哲学的生命教育研究被引量：3
- 2017年
- 生命教育旨在引导人认识生命的价值与意义,从生命的价值性、共同性、辩证性三个方面可见西方生命哲学和生命教育的内在关系。关注人的精神、开启人的心灵与认知自我创造是理解生命教育的价值维度。当代生命教育应以马克思主义人的本质学说为理论根基,以人的自由全面发展理念为思想指引,以个体生命教育的意识唤醒为教育导向,将生命教育理论融入思想政治教育实践。
- 潘乾赵鑫
- 关键词：生命哲学生命教育青少年
- 论西方慈善文化中的理性精神被引量：4
- 2013年
- 纵观西方文明史,理性精神贯穿始终,正是理性精神的指引,西方慈善文化得以不断发展。源自古希腊的理性精神与根植于基督教的西方慈善文化有着不解之缘。慈善是理性精神的转化和拯救,具有宗教关怀的西方慈善文化彰显了理性精神的人文价值,理性精神对于现代慈善具有积极意义和深远影响。
- 潘乾尹奎杰
- 关键词：慈善文化宗教关怀人文价值
- 慈善组织政府监管的困境及其法律规制
- 2015年
- 慈善是中华民族的传统美德,慈善捐赠已成为衡量人类文明与社会进步的标志之一,但目前我国还存在慈善组织自律性匮乏、慈善信息透明度模糊、慈善捐赠监管乏力等问题。本文认为,应从现实层面回应新时期慈善组织监管之需,将法治思维贯穿于慈善捐赠实践中,明确政府监管的主旨,加强慈善组织自律,专设慈善评估机构,以期对慈善组织进行有效的法律规制。
- 潘乾
- 关键词：慈善组织政府监管法律规制
- 慈善捐赠余额所有权归属研究被引量：1
- 2013年
- 目前,我国有关慈善捐赠的法律法规不尽完善,尤其是有关慈善捐赠余额所有权规范的缺失,使得捐赠余额所有权归属成为焦点问题。慈善捐赠过程中涉及到捐赠人、受赠人和受益人三方当事人的复杂法律关系,而慈善捐赠的法律性质是确定捐赠余额所有权归属的前提,基于慈善捐赠的法律性质,可将慈善捐赠定性为利他捐赠合同,并以此确定捐赠余额所有权的归属原则:约定优先原则与近似原则。
- 潘乾尹奎杰
- 关键词：慈善捐赠所有权
- 行政调解制度之比较法启示被引量：8
- 2008年
- 行政调解是中国传统法律文化的精髓,作为一种"东方经验"在我国有近千年的历史。从比较法观察,强化诉讼外调解是现代法律制度发展的一大趋势,以日本ADR为代表的非诉讼纠纷解决机制在西方行政法上得以广泛适用。本文对国内外行政调解相关制度进行了考察分析和比较,以期促进行政调解法律制度的完善,为构建和谐社会服务。
- 潘乾
- 关键词：行政调解调解制度积极行政权威性
- 传统慈善文化的教育实践逻辑被引量：8
- 2018年
- 传统慈善文化作为一种特殊的思想体系和教育资源,要以教育实践的逻辑唤醒人性之善与慈善自觉,形成理性的慈善价值导向和行为规范。传统慈善文化教育实践的本质在于,践行人性向善的实践理性、倡导义利合一的价值追求、传承施民济众的历史文化和构建天下为公的社会和谐。培育慈善的文化认知、增进慈善的价值认同、融入慈善的理性精神、养成慈善的主体自觉是传统慈善文化教育实践的展开方式。
- 潘乾
- 关键词：慈善教育教育实践
