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武富荣

作品数:7 被引量:14H指数:2
供职机构:忻州师范学院更多>>
发文基金:国家级人才培养模式创新实验区建设项目更多>>
相关领域:文化科学艺术文学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教学
  • 3篇教师
  • 2篇艺术
  • 2篇支教
  • 2篇审美
  • 2篇实习支教
  • 2篇实习支教学生
  • 2篇教育
  • 1篇新意
  • 1篇艺术风格
  • 1篇艺术特征
  • 1篇艺术通感
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇育人
  • 1篇院校
  • 1篇院校培训
  • 1篇散文

机构

  • 7篇忻州师范学院

作者

  • 7篇武富荣
  • 1篇褚秀彩
  • 1篇贾士义
  • 1篇李思殿
  • 1篇李占强

传媒

  • 2篇忻州师范学院...
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇成人教育
  • 1篇语文建设
  • 1篇中国高等教育
  • 1篇雁北师范学院...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2003
  • 1篇2002
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
郭新民诗的艺术特征
2003年
郭新民的诗,委婉细腻,淡雅清新,独特新奇。其诗含蓄的基调随处可见,以隐曲暗示的手法演绎对人生的思考,生命的诠释,表现了曲尽其妙的含蓄美;无论写人、写物、写景,都给人以出人意表的新奇美;其诗气韵天成,淳朴自然,给人以清水芙蓉的自然美。
武富荣
关键词:艺术特征诗歌审美价值艺术风格
实习支教学生的行为决策障碍剖析被引量:3
2011年
师范院校在欠发达地区的中小学开展实习支教活动取得了多重效益,赢得了社会的广泛关注。为了使实习支教活动更加持续有效开展,有必要在实践中不断探索。课题组以忻州师范学院忻府区实习支教学生对实习支教活动的环境感知和效果评价为研究视角,调查了2009年下半年在山西省忻州市忻府区实习支教学生的相关感知,借助行为地理学和教育学的相关理论,剖析了他们在实习支教中表现出来的相关问题。
贾士义武富荣褚秀彩
关键词:实习支教实习支教学生
扶贫顶岗实习支教学生教育教学反思被引量:1
2010年
师范院校开展扶贫顶岗实习支教,开辟了一种教师教育的新模式。实习支教学生在这一过程中,除了获得直接的教育教学经验外,还需特别重视和掌握"诊断性"的研究方法。教育教学反思是实习支教学生适应基础教育新课改,增强教师职业道德感和责任感,不断改进教学方法,提高教育教学有效性的重要途径之一。在实习支教的特殊情境下,探索切合实际的教育教学反思的方法和技巧,以便实习支教学生尽快实现由学生向专业化教师的角色转变奠定良好的基础。
李占强武富荣
关键词:教育教学反思教师专业化
关于高师院校培训小学英语教师的思考
2002年
21世纪基础教育课程改革的重要内容是在小学阶段从三年级起开设英语课。高师院校服务基础教育,要积极主动地承担起培训小学英语教师的任务。抓住机遇,积极培育生源市场;根据需求,创新教学管理模式;并重视解决领导思想认识到位、师资队伍建设和教材建设等问题。
武富荣
关键词:英语教师教师培训高等师范院校教学管理模式教材建设
构建三位一体的教师教育实践平台被引量:9
2010年
岗位实践是培养师范生教学实践能力和教育创新意识的必经之路,是实现教师教育人才培养目标的实践检验环节。然而,作为岗位实践的唯一机会,教育实习这一长期困扰高师院校人才培养质量的老大难问题一直没有得到有效解决。教育实习因其成本高,组织难度大,被不断弱化和边缘化:一来时间缩短,二来内容简化,三来管理松散。
武富荣李思殿
关键词:教师教育教育人才培养教育创新意识教学实践能力教育实习
从审美意义上看散文的特点——散文教学偶得被引量:1
2003年
武富荣
关键词:语文教学审美观教学方法散文
艺术通感浅识
2003年
通感是不同感觉的相通与挪借,是社会生活实践经验积累的结果;运用通感,可突破人的思维定势,深化艺术思维,可化无形为有形,化抽象为具体,创造生动感人的艺术形象及艺术境界。
武富荣刘凤英
关键词:艺术通感
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