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欧利群

作品数:9 被引量:3H指数:1
供职机构:贺州学院物理与电子信息工程系更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 5篇课程
  • 4篇教学
  • 3篇实验教学
  • 2篇中学物理
  • 2篇物理课
  • 2篇物理课堂
  • 2篇教育
  • 2篇课程标准
  • 2篇课堂
  • 2篇教师
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇新课程实施
  • 1篇学生物理
  • 1篇养成
  • 1篇院校
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇师院
  • 1篇师专

机构

  • 5篇贺州学院
  • 4篇梧州师范高等...

作者

  • 9篇欧利群
  • 4篇左庆峰
  • 1篇梁志超
  • 1篇钟敏
  • 1篇刘志强

传媒

  • 3篇贺州学院学报
  • 2篇广西梧州师范...
  • 2篇广西物理
  • 1篇物理教师(高...
  • 1篇广西师范大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
以“考”促“教”初探
2000年
目前农村中学的物理实验教学得不到应有的重视 ,其中一个重要原因是以往考试主要考知识结论 ,实验能力无法体现 .受其影响 ,不少物理教师怕麻烦 ,图方便 ,乐于一支粉笔 ,一块黑板画实验 .为扭转这种教学倾向 ,需加强以笔试形式考核实验能力的研究 ,比如实验原理、实验操作及故障排除、实验设计等方面的考核 ,以促进中学物理实验教学的大力开展 .
欧利群梁志超
关键词:实验教学
广西农村中学物理教师实施物理科学探究教学能力的调查
2009年
本文阐述了针对农村中学物理教师开展的有关物理科学探究能力的调查情况,深入分析了其中存在的主要问题,为进一步开展农村中学物理科学探究教学方法研究提供了重要参考依据。
左庆峰欧利群卢开权李肄敏邹建福刘志强
关键词:课程标准
关于农村中学学生物理科学探究能力的调查
2009年
文章介绍了针对农村中学学生开展的有关物理科学探究能力的调查情况,深入分析了其中存在的主要问题,为进一步开展农村中学物理科学探究教学方法研究提供了重要参考依据。
左庆峰欧利群刘志强卢开权李肄敏邹建福
关键词:课程标准
浅议基础教育课程改革新形势下师范生应养成的新理念被引量:2
2004年
面对新一轮的基础教育课程改革 ,高师院校的培养模式要相应改变。文章从教育观、教师观、课程观、教学观、学生观、评价观等六个方面论述了高师毕业生所必须具有的新的教育理念。
欧利群
关键词:基础教育
提高师专学生物理课堂教学技能的探讨
1999年
以提高学生课堂教学技能为目的,研究了物理教学法课程的教学实践,说明如何端正学生学习目的,联系中学实际,分步试教和课堂观摩的几点做法。
欧利群
关键词:教学技能
“练、思、研”实验教学探讨
2006年
针对高师学生在《中物实验研究》课程中学习的忽视,采用“练、思、研”相结合的实验教学方法,把教学目标以思考题的形式出现,让学生边操练、边思考、边研究,从而夯实学生实验教学技能与提高实验研究能力。
欧利群
关键词:实验教学
提高农村中学物理教师新课程实施能力策略
2011年
当前农村中学物理新课程实施现状不容乐观,许多教师缺乏把计算机技术和物理教学进行有效整合的知识和能力;只重视考试成绩,而忽视科学探究过程。要提高农村中学物理教师新课程实施能力,就必须转变观念,加强学习;加强合作以求优势互补;要改进实验,努力创新;开展评教,交流促进。
欧利群左庆峰
关键词:物理教师
新时期高师院校课程设置改革探析
2012年
当前,我国的基础教育课程改革正深入推进,对当前我国高师院校课程设置体系形成了很大的冲击和挑战,为了适应基础课改对教师素质的要求,通过对课程设置体系面临的主要问题、优化公共基础课的内部结构、提高教育实践类课程在整个教学体系中所占的比重等方面进行分析,提出了改革高师院校课程设置体系的建议。
钟敏左庆峰欧利群
关键词:高师院校课程设置
把创新教育渗透到中学物理课堂教学中被引量:1
2001年
研究了如何利用物理实验教学的优势 ,针对传统实验教学的不足 ,改进课堂教学方法 ,把创新教育渗透到中学物理课堂教学中去。
欧利群
关键词:教学改革物理实验教学
共1页<1>
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