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樊丽华

作品数:11 被引量:66H指数:3
供职机构:青海大学计算机技术与应用系更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 8篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇虚拟化
  • 2篇虚拟化技术
  • 2篇手机
  • 2篇课程
  • 2篇混合式
  • 2篇混合式教学
  • 2篇教学模式
  • 2篇管理模型
  • 1篇虚拟资源
  • 1篇学业
  • 1篇学业情绪
  • 1篇应用程序
  • 1篇用户
  • 1篇用户界面
  • 1篇实验课
  • 1篇实验课程
  • 1篇手机界面
  • 1篇手机应用
  • 1篇手机应用程序

机构

  • 11篇青海大学
  • 1篇四川大学

作者

  • 11篇樊丽华
  • 10篇王晓英
  • 3篇王瑞
  • 3篇解辉
  • 3篇刘晓静
  • 3篇薛媛媛
  • 2篇何禹
  • 2篇李鑫丽
  • 2篇都志辉
  • 2篇高涛
  • 2篇张天乐
  • 2篇金鑫
  • 2篇胡敬坤
  • 2篇祁俊
  • 2篇贾续涵
  • 2篇刘文杰
  • 2篇王晓青
  • 2篇刘志强
  • 1篇严海芳
  • 1篇魏绍蓉

传媒

  • 2篇微型电脑应用
  • 1篇青海师范大学...
  • 1篇青海大学学报...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇中国科技成果
  • 1篇福建师大福清...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 7篇2014
  • 2篇2011
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于IFPUG功能点分析方法的值调整因子的应用研究被引量:3
2011年
本文简要介绍了目前软件规模度量中使用最广泛的IFPUG(International Function Point Users Group)组织的功能点分析方法FPA(Functional Point Analysis).指出了在实际使用过程中用FPA方法在计算软件项目值调整因子(VAF:Value Adjust-ment Factor)时存在的不足,并给出了具体的改进方法.从而使改进后的FPA方法在对软件规模的估算上更为接近项目的实际开发情况.
刘文浩樊丽华
关键词:IFPUG功能点度量
iPhone、Android和Windows8手机界面图标的比较和分析
2014年
该文首先指出手机界面图标的研究现状,接下来对手机界面图标所包含的内容进行分析,然后根据人机工程和视觉认知原理对iPhone手机界面图标,Android手机界面图标和Windows8手机界面图标进行分析和比较。
樊丽华王晓英
关键词:手机界面图标人机工程
基于E-learning的混合式教学模式研究被引量:46
2014年
在通过对当前教育环境的发展变化和E-Learning的发展与创新进行研究分析的基础上,对ELearning与传统教学模式进行比较,提出将基于先进的网络技术的E-learning教学模式与传统的教学模式有机地结合,互相补充,最大限度地体现各自教学模式的精华,强烈地激发学生主动学习的潜力,最终形成基于E-Learning的混合式教学模式。这是一种开放性、创新性的教育思想和模式,从而有效突破了传统校园教育的局限,提高了教学资源利用率,并促进了教学质量的提升,同时也增进了各高校之间的教学联系和学术交流,带来了更多的知识创新成果,最终提高了教育质量。
魏绍蓉王晓英刘志强樊丽华
关键词:E-LEARNING教育环境教学模式
基于虚拟化技术的资源自主管理模型与机制被引量:1
2014年
随着互联网的飞速发展,各种类型的IT资源基础架构也在日趋庞大。大量异构的物理资源分布在不同的地理位置,多种各异的资源管理系统并存,使得管理非常复杂,容易导致资源利用效率低下。此外,应用的需求也在不断地发生改变,对在线服务的请求经常不可预测,这种动态的环境要求数据中心或计算中心能够对各类资源进行灵活、快速、动态的按需调度。因此,如何搭建合理的资源管理基础架构以及怎样管理复杂的资源系统,使资源能够被有效的管理,按照用户的需求来服务,就自然成为当前Internet信息平台亟待解决的基础问题。
王晓英解辉薛媛媛樊丽华刘晓静王瑞李鑫丽金鑫贾续涵都志辉刘文杰张天乐何禹胡敬坤高涛
关键词:管理模型IT资源虚拟化技术INTERNET资源管理系统基础架构
GOMS模型在Android手机应用程序中的应用研究被引量:2
2014年
将首先对GOMS模型进行概要介绍,接下来,在Android平台上设计和实现一个温度转换器,并使用GOMS模型对此温度转换器的界面进行定量分析,最后改进温度转换器界面,重新使用GOMS模型进行定量分析,结果表明,改进后的界面减少了用户操作的时间。
樊丽华王晓英张磊祁俊
关键词:用户界面
Fitts’定律实验的设计与实现
2014年
首先,介绍了Fitts’定律,然后,设计了验证Fitts’定律的实验,最后,使用Matlab7.0.1对数据进行了统计和分析。实验结果有效地验证了Fitts’定律,并且Fitts’Law(错误率为4%)得到的预测模型精度高于通过"effective width"Fitts’Law得到的预测模型。
樊丽华王晓英严海芳王晓青
关于程序、进程和线程问题的形象化教学方法--以《统筹的方法》一文展开的对比讲解过程
2016年
针对程序、进程和线程这三个计算机基础教学中比较抽象难懂的术语概念,本文设计了一套以《统筹的方法》一文为基础而展开的对比教学过程。该过程形象生动且易于实施,能快速有效地介绍"程序、进程和线程"三者的概念和关系,从而大大提高教学效率;同时该过程具有较好的普适性,可用于不同层次教学对象,可为计算机类课程中的相关问题教学提供参考。
解辉金沂樊丽华王晓英
关键词:线程教学方法
基于虚拟化技术的资源自主管理模型与机制
王晓英解辉薛媛媛樊丽华刘晓静王瑞李鑫丽金鑫贾续涵都志辉刘文杰张天乐何禹胡敬坤高涛
该课题以国家自然科学基金项目为背景,对虚拟资源的自主管理模型与机制进行了研究:设计和构建了云仿真中心系统;提出了一种典型虚拟机映像机制TVA;对应用性能建模和QoS估测方法进行了研究,提出了一种基于无显式建模的方法进行Q...
关键词:
关键词:虚拟资源
如何改善“数据库应用基础”课程中学生的学业情绪被引量:1
2014年
以激发学生学业情绪、改善教学效果为目的,该文分析了“数据库应用基础”课程的特点及其学习效果的影响因素,然后基于学业情绪理论的研究现状,提出了如何将学业情绪理论应用到“数据库应用基础”课程改善学生学业情绪的教学方法。
樊丽华王晓英刘志强马蓉
关键词:学业情绪数据库应用基础
让趣味教学进驻数据结构与算法课堂被引量:10
2011年
文中提出在数据结构与算法的课堂教学中引入趣味教学的方法,以激发学生的求知欲,调动学生的学习积极性与主动性。实践证明,趣味教学法提高了学生的学习兴趣,改善了教学效果。
刘晓静王晓英薛媛媛樊丽华王瑞
关键词:数据结构与算法趣味教学抽象数据类型
共2页<12>
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