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梁李玲

作品数:13 被引量:8H指数:2
供职机构:柳州市图书馆更多>>
发文基金:广西工学院科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 10篇图书
  • 10篇图书馆
  • 3篇社区图书馆建...
  • 3篇图书馆建设
  • 2篇社会
  • 2篇教育
  • 1篇大学生
  • 1篇地理
  • 1篇地理区域
  • 1篇短信
  • 1篇对读
  • 1篇信息服务
  • 1篇信息素质
  • 1篇信息素质教育
  • 1篇学术
  • 1篇学术文化
  • 1篇学术文化交流
  • 1篇用科学
  • 1篇阅读环境
  • 1篇职大

机构

  • 12篇柳州市图书馆
  • 4篇广西科技大学
  • 1篇广西科技师范...

作者

  • 12篇梁李玲
  • 2篇龙烨
  • 2篇刘红卫
  • 2篇廖球
  • 1篇欧阳芳
  • 1篇韦仕江
  • 1篇莫崇菊
  • 1篇唐小兰
  • 1篇苏磊

传媒

  • 3篇柳州职业技术...
  • 1篇内蒙古科技与...
  • 1篇现代情报
  • 1篇科技情报开发...
  • 1篇图书馆学刊
  • 1篇当代图书馆
  • 1篇图书馆界
  • 1篇福建图书馆理...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 6篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2003
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
手机短信在高校图书馆个性化服务中的应用
2012年
通过对手机短信的特征及图书馆利用手机短信服务的优势介绍,分析了手机短信服务功能在图书馆中的应用,指出图书馆开展手机短信服务需要注意的问题,并提出了若干建议。
曾滨梁李玲
关键词:图书馆手机短信个性化服务
论地理区域对读者利用图书馆的影响
2003年
影响读者阅读行为的主要因素有读者的职业、文化、年龄及地域环境。前三种因素已有大量文章论述,而对于后者鲜有文章论及。如地域活动空间对读者阅读行为的影响缺乏研究。以至一个城市在中心图书馆的规划设置,在各级图书馆、室网点布局中缺乏科学依据,带有盲目性。这方面的教训是深刻的。就一个图书馆而言,如何利用地域环境对读者阅读行为的影响,科学地设置馆外服务点,扩大图书馆功能辐射范围,也是图书馆界了解自己服务对象的研究课题。
梁李玲
关键词:图书馆利用地理区域服务网点
建设和发展中的西部社区图书馆
2008年
全文就西部地区进入一个全新的转型阶段对社区图书馆建设和发展进行了分析,并提出了社区图书馆的定位和当前存在的问题,以及政府支持和社会共建的办馆模式。
梁李玲
社会阅读:拓展图书馆生长空间
2008年
社会阅读活动对提升城市文化,城市竞争力、推动城市的发展有着非常重要的意义。本文分析了图书馆在社会阅读推广中的作用以及充分认识社会阅读的重要性和紧迫感,探讨推广社会阅读拓展图书馆生长空间对策。
梁李玲
关键词:社会阅读图书馆
提高服务质量享受阅读环境——广东省中山图书馆考察报告
2013年
通过对广东中山图书馆实地考察调研,对中山馆扩建设后的基本情况、读者服务、读者活动及阅读环境的改善进行了概述,并在转变服务理念及创新进取精神等方面得到诸多启示。
欧阳芳梁李玲
关键词:服务质量阅读环境
社区图书馆发展模式探讨——以柳州市社区图书馆建设为例
2008年
论述柳州市社区图书馆的发展模式的现状,分析国内外社区图书馆的发展趋势,结合柳州市的具体情况,提出柳州市社区图书馆发展模式实现需要解决的问题。
龙烨梁李玲
关键词:信息服务
2009年柳州市县级公共图书馆评估分析
本文就2009年柳州市县级公共图书馆评估工作进行了分析,在肯定办馆条件、基础业务建设、读者服务、业务研究、辅导工作及综合管理等几方面工作取得的成绩的同时,提出了存在的问题及相应的建议。
梁李玲唐小兰
关键词:公共图书馆评估
文献传递
柳州市社区图书馆建设调查报告被引量:2
2008年
目前,社区图书馆已成为城市文化建设的中坚力量,受到了社会各界的普遍关注。文章在对柳州市城区内的社区图书馆摸底调查的基础上,整理出有关的数据,以此说明柳州市社区图书馆的现状和存在问题,并提出在当前的建设中最需要解决的几个问题。
廖球刘红卫梁李玲苏磊莫崇菊龙烨
关于高职大学生信息素质教育的再思考
中专升格为高职院校后,开展信息素质教育成为迫切需要,但高职生信息素质教育现状不容乐观。存在教育观念落后;缺乏连续性和系统性;标准化程度低;受网络负面影响等问题。原因主要是重视不够,另外还有指导思想不明、课程体系不完善等。...
韦仕江梁李玲
关键词:高职大学生信息素质教育
文献传递
浅谈图书馆建筑的人文内涵被引量:3
2006年
图书馆建筑作为一种人工的自然物和人造的自然环境,其产生和发展都直接来源于人们的需求。在建筑、环境、人的相互作用中,最本质、最有决定意义的是活生生的、有意志、有思想的人。图书馆建筑是为特定人群利用文献信息、开展学术文化交流、进行社会教育的场所,是主要为读者使用的公共文化建筑。因此,作为图书馆建筑的人文内涵,它是审美、文化、绿色等精神因素的内涵与外延的体现。
梁李玲
关键词:图书馆建筑人文内涵学术文化交流文献信息社会教育文化建筑
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