杨枫
- 作品数：66 被引量：714H指数：17
- 供职机构：上海交通大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部规划基金项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 致青年学者的几句话
- 2024年
- 新一代青年学者具有科学的学术训练、扎实的知识结构和宽阔的国际视野,但是面对项目申报与论文发表的内卷化压力以及日渐纷繁的生活焦虑,一些青年学者在跑课题、找关系中“勇闯天涯”。《当代外语研究》没有这些“学术潜规则”,我们一直不遗余力地去发现、唤醒、激励、扶植青年学者,认为青年学者是这个时代的学术先锋,让青年学者的锋芒与光芒被看见是我们的责任。所以,作为主编,我想跟青年学者说几句话。第一,研究领域和选题很重要。
- 杨枫
- 关键词：青年学者学术训练外语研究论文发表潜规则知识结构
- 中国英语学习者元音感知中的“范畴合并”现象研究被引量：14
- 2016年
- 文章采用实验语音学的方法一共开展了两个实验,研究中国外语学习者英语元音的感知模式,并同时探讨外语学习经历的影响。结果发现,中国学习者对英语元音的感知表现出清晰的模式,最难感知的元音比对音是/ε/-/■/和/i/-/■/,感知最好的元音对比音是/ei/-/ε/、/ei/-/i/和/■/-/Λ/。受汉语语音系统的影响,中国学习者的元音感知经常发生"范畴合并"现象,当英语对比音与母语两个不同的语音范畴相似时,发生"双范畴合并",各自合并到两个不同的母语语音范畴;但当对比音只跟一个母语语音范畴相似时则发生"单范畴合并",两个二语对比音合并为同一个母语语音范畴,并导致元音感知的困难。外语学习经历,即外语学习的时长和外语专业训练,并没有造成学习者元音感知模式的质性区别,在总体上大学本科生和英语专业硕士研究生英语元音感知的表现并不存在显著差异,但是外语学习经历可以让被试在一些具体和更细微的方面获得提升,在一定程度上改变某些元音的感知结构。
- 吴诗玉杨枫
- 关键词：元音
- 学术的理想与思想——韦伯与我们的时代
- 2022年
- 韦伯真有先见之明,一百年前就可以透视今天的学术乱象:“试图把新的一代学者改变成学术‘生意人’,变成没有自己思想的体制中的螺丝钉,误导他们,使他们陷于一种良心的冲突之中,步入歧路;甚至贯穿他们整个学术生涯,都要承担由此而来的痛苦”(韦伯2006:51)。“学术生活就是一场疯狂的赌博”(韦伯2018a:11),学者在即兴表演与“讲台禁欲”之间立德,在项目申报与论文发表之间立言,而立功则是“生前千载已逝,身后寂寞千年”(同上:12)。落日余晖,耽于学术庄严的一抹残红;四野未黑,却陷于远处的众声喧哗。每个学者的内心深处就这样感受来自学术职业与天职之间或外在约束与内在使命之间的巨大焦虑与压力。
- 杨枫
- 关键词：即兴表演立德论文发表学术生涯
- 一卷书来 十年思开——《当代外语研究》十年寄语
- 2021年
- 这是迟到一年的生日寄语,2020年突发的新冠肺炎疫情打乱了所有人的生活节奏和工作秩序,《当代外语研究》十周年纪念大会也延宕到去年11月7日召开。春回大地,万象更新。学术也应该像自然一样,质朴如山上的石头,真诚如溪边的绿草,贯穿其中的永远是作者的血液、肌肉和目光。我们向十年来一直关心和支持《当代外语研究》的作者和读者致敬!没有你们,期刊的文字就是木乃伊。"就像一座庙,其他各方面都装饰得富丽堂皇,却没有至上的神那样"。
- 杨枫
- 关键词：外语研究木乃伊生活节奏寄语
- 再谈语义韵的短语及语用属性被引量：12
- 2019年
- 语义韵是语料库语言学研究最具价值的成果之一,但也引起不少争议。文章重新审视语义韵,讨论了'传染说'、'转嫁说'、'极性两分法'等传统语义韵研究存在的问题,并重点讨论了语义韵的短语及语用属性。语义韵不是单词的属性,而是作为意义单位的短语的属性,语义韵会随着短语的变化而变化。语义韵的极性两分法是粗线条的,还应当描写短语在不同语境中涌现出的语用评价功能。文章还提出了语篇语义韵的概念,并且认为搭配、扩展意义单位、语篇等不同层面的语义韵相互关联。最后文章指出了进一步研究语义韵需要解决的若干个问题。
- 甄凤超杨枫
- 关键词：语料库语言学语义韵搭配
- 融合大学英语教学理念的阐释与实践被引量：15
- 2016年
- 本研究是对杨枫(2016)提出的融合大学英语理念的阐释。研究从教学内容、性质、课程、理念、目标、载体、评价等方面论证了将"语言"与"内容"、"工具性"与"人文性"、"通用英语"与"学术英语"、"输入"与"输出"、"语言训练"与"思辨培养"等元素相融合,实现成效为纲、全面提升的大学英语教学体系的可能性、高效性。
- 范莉杨枫
- 关键词：大学英语教学教学方法
- 外语教育国家意识的时代困境、内涵结构与实践路径被引量：36
- 2022年
- 作为国家建构基础的国家意识是公民对国家政治和法律的认同和爱国主义情感。本文反思了中国外语教育实践中的国家意识与国际视野的不平衡问题,探讨了全球化背景下国家意识生成的困境,并指出新时代中国外语教育的国家意识应当置于中华民族伟大复兴的目标中,围绕中国的历史、民族、文化和母语等内涵结构进行学术生产、人才培养和师资发展等教育实践。
- 杨枫
- 关键词：外语教育爱国主义
- CD-DST法检测胃腺癌术后辅助化疗敏感性及个体治疗的应用
- 目的运用胶滴肿瘤药敏技术(CD-DST)对胃癌术后胃腺癌患者辅助化疗药物奥沙利铂、5-氟尿嘧啶、伊立替康这三种药物进行敏感性检测,并根据药敏结果指导临床用药,探究该技术对化疗方案的指导作用及临床可行性。方法以术前胃镜病理...
- 杨枫
- 关键词：胃腺癌化疗个体化治疗
- 文献传递
- 21世纪以来中国世界文学学术话语的双重困境被引量：1
- 2023年
- 尽管中国学者的世界文学研究的国际发表已身居仲位,但世界影响还比较有限。在国内学界,世界文学缺乏奠基性的系统论著,还未形成繁荣多元的学术范式和学术话语,“民族性”和“世界性”的主张还缺乏内在逻辑和平衡。由于学术传统、学术诉求的差异以及主流学术话语平台的排他性规则,中国世界文学研究的国际对话的叙事建构效果有限。西方学界在21世纪再议世界文学并非纯粹追求“世界大同”的文学理想,而有其本土实际学术利益的考量。是以,“中国文学走出去”的世界性认同充满挑战,但西方学术体制的潜规则恰好提醒中国学者需要创造性地保持国际学术对话,主动开辟理论场域,引领学术话语潮流,建构中国世界文学的知识理论。
- 杨枫韦丁文
- 关键词：世界文学知识图谱中国学者学术对话
- 汉英议论文中的博喻研究——以《劝学》和《论读书》为例被引量：3
- 2014年
- 本文以荀子的《劝学》和培根的《论读书》为例,从认知功能的视角,比较分析汉英议论文中博喻使用的异同,旨在考察博喻对议论文语义建构发挥的作用及所实现的功能,从而加深对博喻概念的理解,并为探究议论文的篇章语义规律提供启示。经研究初步发现,博喻通过词汇隐喻和语法隐喻实现了整个语篇意义的隐喻化表征,并参与篇章的宏观建构,发挥了阐释和论辩的功能。此外,博喻对汉英议论文进行语篇建构时存在细微差异,其规律性有待进一步研究。
- 王靖潭杨枫
- 关键词：语义建构
