您的位置: 专家智库 > >

杨春妹

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:浙江省余姚市舜水中学更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 1篇学成
  • 1篇学业
  • 1篇学业考试
  • 1篇学语
  • 1篇叶圣陶
  • 1篇英语
  • 1篇上课
  • 1篇身心
  • 1篇身心发展
  • 1篇身心发展特点
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷命制
  • 1篇情感
  • 1篇情感维度
  • 1篇中学语文
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇维度

机构

  • 2篇浙江省余姚市...
  • 2篇海门市悦来中...

作者

  • 4篇杨春妹

传媒

  • 2篇文理导航
  • 1篇中小学外语教...
  • 1篇生活教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
说“导”——关于高中作文教学之我见
2011年
叶圣陶先生在一次中学语文教材编辑座谈会上说:"语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具,不善于使用这个工具,就无法工作和生活,甚至可以说就不能做人。"而语文作为人与人之间"交流和交际的工具",就是通过口头或书面的方式。
杨春妹
关键词:作文教学中学语文教材编辑叶圣陶
立足学生身心发展特点 有效提升语文教学成效
2011年
伴随着新课程改革的铿锵步伐,高中语文教育教学改革工作也步入了快速发展的新征程。作为教育活动的主要组织者,在这场改革的盛宴中应当主动承担起责任,紧密结合教育主管部门的相关要求,立足于学生身心发展特点,努力走出应试教育的怪圈,创新教育理念,以更加和谐的师生关系、更加现代化的教学手段、更加素质化的课堂模式以及更加立体化的教学空间,不断提升语文教学成效。
杨春妹
关键词:教学
情感维度英语文本解读
2012年
一、问题的思考(一)我们离文本解读有多远在以传统教学思想主宰的教学年代里,老师们似乎是教材的膜拜者,教材是老师们的重要法宝,上课基本上就是照本宣科,多了一份对文本的尊重,却少了一份教师对文本的自身诠释;而在教学观念不断跟进的今天的教学中,很多时候,教材似乎又成了浮光掠影,老师们少了一些对文本的拘泥。
杨春妹
关键词:文本解读情感维度英语教学思想教学观念上课
利用集体命题和磨题技术提升试卷命制质量被引量:4
2014年
教师命题能力是教师专业发展的一个重要方面,教师命题能力的高低直接影响着教学效果。本文从集体命题的角度,针对命题前、命题中和命题后三个环节阐述了教师命题技术的生成,以探索提升试卷命制质量和教师命题能力的有效途径。
杨春妹
关键词:学业考试命题能力
共1页<1>
聚类工具0