杨慧彤
- 作品数：23 被引量：42H指数：3
- 供职机构：江门职业技术学院更多>>
- 发文基金：高等学校高职高专文化教育类专业教学指导委员会规划教育科研课题更多>>
- 相关领域：轻工技术与工程文化科学更多>>
- 天然植物靛蓝染色分析
- 牛仔是服装流行趋势中永恒的主题，在全球长盛而不衰，本文使用合成靛蓝染色与天然植物靛泥染色进行对比,研究合成靛蓝与靛泥染色浓度之间的关系.
- 刘干民林丽霞杨慧彤
- 关键词：牛仔布
- 锦纶织物的染色打样实践被引量：3
- 2005年
- 锦纶上染速率快、竭染率高,但容易产生上染不匀,色不符样和染色牢度差等疵病。通过打样染色工艺试验,选择上染曲线及亲和力相似,配伍性好且适合生产机台的染化料系列,并从温度、浴比、pH值和匀染剂的选用及用量等几方面来制订合理的工艺;通过规范打样、对色等操作,缩小大小样之间的差异,提高产品的优等品率。
- 杨慧彤
- 关键词：染色小样疵点聚酰胺纤维
- 锦纶染色中匀染剂的选用被引量：10
- 2005年
- 在锦纶染色生产中引入缓冲体系后,匀染剂的选用及用量对锦纶染色色差控制起关键作用。研究结果表明,利用缓冲体系将pH值控制在4～6.5,染浅色时,可加入匀染剂FTS T2%～3%;染中深色时可加入匀染剂TBW950.2～0.8g/L,可达到良好的匀染性和重现性。大生产时,可根据小样试验将匀染剂用量放大25%。
- 杨慧彤
- 关键词：染色匀染剂聚酰胺纤维
- 洋留守儿童家庭教育问题及帮扶策略研究
- 2022年
- "洋留守儿童"指拥有外国国籍但长期离开父母在国内生活和读书的留守儿童。洋留守儿童家庭教育存在"家庭身份特殊、亲子情感隔阂、父母管教缺位"等问题,导致孩子归属感不强、安全感缺失、放纵心理明显,影响德育、学习效果和心理健康。有效的帮扶策略包括发挥政府部门的导向作用、学校的主阵地作用、社会组织的辅助作用和家庭自身的能动作用。
- 张富洪杨慧彤潘东华叶春鸿陈伟雄
- 关键词：家庭教育帮扶
- 成人学习法则在高职综合实训课程教学中的应用——以“纺织产品检测实训”课程为例被引量：1
- 2016年
- 江门职业技术学院材料技术系通过有效运用成人学习法则,结合"纺织产品检测实训"课程的实际情况,对高职理工类综合实训课程的教学设计进行调整,提高了学生的学习兴趣与课程的教学质量。
- 林丽霞杨慧彤
- 关键词：综合实训
- 新课程·新内容·新思维被引量：1
- 2005年
- 新课程内容以"新、活、实"为立足点,这就需要教师在教学中帮助学生建构适应新课程内容改革的"有所为-有所不为"思维模式."有所为"即紧扣新课程内容之"本"来选择授课内容,力求突出重点,突破难点,把握与学生生活实际和时代特点紧密关联的内容,以能力培养为着眼点灵活处理教学内容."有所不为"即舍弃新课程内容之"末"去更新授课内容,不刻意追求学科体系的严密性、完整性、逻辑性,不必照本宣科,局限师生的"随意性"发挥,不拘泥于教材中已有的结论,唯书本是诺.
- 张富洪杨慧彤
- 关键词：助学授课内容立足点书本着眼点
- 涤纶仿麻服装面料雅安莎碱减量工艺的探讨
- 2005年
- 碱减量是形成织物风格、色泽的关键工序,必须严格控制工艺条件、操作规范准确、精确测算减量率,文章对涤纶仿麻织物——雅安莎碱减量的工艺进行了有效的探讨。
- 杨慧彤
- 关键词：聚对苯二甲酸乙二酯纤维碱减量整理加捻
- 高职学前教育专业教材职业化改革探索被引量：1
- 2023年
- 教材改革是高职院校教学改革的基础,有利于落实立德树人根本任务、完善职业教育教材体系、深化校企合作长效机制,推进职教内容进教材。当前高职学前教育专业教材职业化探索与实践中存在思政教育元素融入不深、教材内容体例更新滞后、校企合作开发流于形式等问题。教材职业化改革有效的措施包括:开展“校企”双元合作,达成校企互利共赢;深化“知识能力素质”三维育人,培养高素质卓越人才;实现“岗课赛证”四位一体,提升专业技术技能。
- 张富洪杨慧彤
- 关键词：高职学前教育专业职业化
- 学前儿童绘本阅读的家庭指导策略被引量：3
- 2012年
- 绘本,英文称Picture Book,顾名思义就是＂画出来的书＂,即指一类以绘画为主,兼附有少量文字,甚至完全没有文字而全是图画的书籍。对绘本比较通俗的理解是＂为幼儿创作的图书＂,松居直对绘本的注解是＂文字＋图画=带插图的书,文字×图画=图画书＂。
- 张富洪杨慧彤
- 关键词：绘本学前儿童家庭图画书文字
- 锦纶耐氯固色剂染色分析被引量：1
- 2016年
- 耐氯色牢度固色剂主要用于锦纶织物的固色处理,提高皂洗、沾色、汗渍、湿摩擦牢度,特别是耐氯牢度。对使用锦纶固色剂的经编锦氨弹力布进行测试,总结使用此类产品的经验。
- 杨慧彤林丽霞
- 关键词：固色剂耐氯色牢度耐洗性耐日晒色牢度
