杜灵
- 作品数：8 被引量：10H指数：2
- 供职机构：宜宾学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学更多>>
- 钢琴伴奏在高师视唱练耳教学中的运用研究被引量：2
- 2013年
- 高师视唱练耳教学的目的在于向社会输送具有一专多能的中小学音乐教师,视唱练耳课程作为一门知识基础交叉学科,教师在教学过程中需要不断拓展课堂教学内容,本文就现阶段钢琴伴奏在高师视唱练耳教学中的运用加以分析,以期给相关教育工作者改进工作以有益借鉴。
- 杜灵
- 关键词：钢琴伴奏视唱练耳学科渗透
- 浅析威尔第歌剧《弄臣》中男中音咏叹调的音乐特点及演唱风格被引量：2
- 2012年
- 以威尔第代表歌剧《弄臣》中咏叹调《你们这些朝臣》来阐述分析男中音在咏叹调中的音乐个性发挥和如何准确把握歌剧主角的人物特点及其演唱风格。
- 杜灵
- 关键词：男中音威尔第《弄臣》
- 声乐演唱与舞台表演课程的探索与实践被引量：2
- 2013年
- 声乐演唱与舞台表演课是一门新型声乐衍生课程，如何将此课程与声乐基础课、与舞台实践课与表演课有机结合起来，让学生在课程中学到更多、更广的专业知识．和此课程如何发展做出探寻和研究。
- 刘宁杜灵
- 关键词：声乐演唱舞台表演舞台实践
- 把“根”留住 踩堂戏的传承和保护
- 2018年
- 踩堂戏,又称堂戏、唐戏、花鼓戏,俗称稿荐戏、人大戏,起源于四川巫山,后传入鄂西巴东、建始、五峰等地,是流行于三峡库区、大巴山腹地一带古老的地方戏曲,有巫山踩堂戏、巴山踩堂戏、巴东堂戏、土家踩堂戏等不同地域的称呼和分布。在巫山县邓家土家族乡人的口头表述或书面语言中,踩堂戏一般都称为堂戏,在申报非物质文化遗产时,为了与巴东堂戏相区别,取名踩堂戏。
- 杜灵
- 关键词：非物质文化遗产传承三峡库区地方戏曲书面语言
- 21世纪中俄农村幼儿音乐教育对比研究——从教育改革措施视觉分析
- 2018年
- 近年来,世界各国间的联系越来越紧密,各国间文化交流活动较频繁,新时代背景中,我国与俄罗斯在幼儿教育方面加强互动,借此增进两国友谊,深化幼儿改革,这对幼儿教育理论完善、优秀人才培养有重要意义。由于中俄两国文化背景、社会环境存在差异,进而教育改革目标存在不同,基于此,本文探究"21世纪中俄农村幼儿音乐教育对比研究——从教育改革视觉分析"这一论题,希望能为相关学者提供借鉴,为两国幼儿教育发展提供思路,同时,还能增加幼儿教育合作机会,提升我国幼儿教育水平。
- 杜灵
- 关键词：中俄幼儿教育
- 21世纪中俄农村幼儿音乐教育对比研究——从音乐体系视角分析
- 2019年
- 对比21世纪中俄两国的教育体系,对我国教育领域的发展有着重要的意义。基于此,文章以农村幼儿音乐教育为切入点,从教育原则以及教育方法两方面对比了21世纪中俄两国农村幼儿音乐教育体系的相同点与不同点,为我国农村幼儿音乐教育的发展提供了参考。
- 杜灵
- 关键词：幼儿农村音乐教育
