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李青芮

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:云南大学外国语学院更多>>
发文基金:云南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇有效性
  • 1篇语言
  • 1篇语言习得
  • 1篇习得
  • 1篇课文
  • 1篇课文复述
  • 1篇焦虑
  • 1篇复述
  • 1篇RHETOR...
  • 1篇DREAM
  • 1篇KING
  • 1篇LECTUR...
  • 1篇PERSUA...
  • 1篇REPETI...

机构

  • 2篇云南大学
  • 2篇云南农业大学

作者

  • 2篇李青芮
  • 2篇王玲

传媒

  • 1篇海外英语
  • 1篇云南农业大学...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
课文复述对语言习得的有效性研究被引量:3
2012年
外语课堂教学中,教学条件及环境造成语境的缺失,决定了学生主要通过语言输入,尤其是阅读的形式学习语言,而忽视了语言输出,学习者一旦被要求用非母语进行口语表达,就会产生焦虑。研究表明焦虑对语言学习的影响是负面和消极的,而有准备的语言学习可以弥补语言不足的缺陷,降低焦虑。课文复述作为有准备、以范例为基础的语言学习系统,能减少学生发生语言错误的概率和中式英语的使用,减轻学习和心理负担,降低交际压力,提高了语言流利度和准确度,从而达到有效的语言习得。
王玲李青芮
关键词:复述语言习得有效性焦虑
On Rhetorical Devices of Martin Luther King's I HAVE A DREAM
2011年
Dr.Martin Luther King Jr.'s I Have a Dream is a world famous and influential lecture on August 28,1963 at the Lincoln Memorial.To make lecture powerful,Dr.King use large number of rhetorical devices to conveyed a message for justice and equality.The analysis of these rhetorical devices aims at a better understanding of the theme of the speech.
李青芮王玲
关键词:RHETORICALLECTUREPERSUASIVENESSREPETITION
共1页<1>
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