您的位置: 专家智库 > >

李焓

作品数:7 被引量:16H指数:2
供职机构:成都理工大学更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程理学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇经济管理
  • 1篇理学

主题

  • 4篇实验室
  • 3篇高校
  • 3篇高校实验
  • 2篇熵权
  • 2篇物元
  • 2篇绩效
  • 2篇绩效评价
  • 2篇教学
  • 2篇高校实验室
  • 1篇地产
  • 1篇指标体系
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学质量
  • 1篇实验室安全
  • 1篇熵权法
  • 1篇熵值法
  • 1篇物元模型
  • 1篇旅游
  • 1篇旅游房地产
  • 1篇模糊物元模型

机构

  • 7篇成都理工大学

作者

  • 7篇李焓
  • 2篇姚佳
  • 1篇余志勇
  • 1篇吴柏清

传媒

  • 3篇实验室研究与...
  • 2篇实验科学与技...

年份

  • 1篇2023
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
模糊物元模型在实验室绩效评价中的应用被引量:2
2014年
对实验室实施绩效评价,有利于促进实验室的建设与发展。针对实验室评价指标量值的特点,利用改进的熵值法确定指标权重,建立起模糊物元实验室绩效评价模型。运用该模型进行实例分析,并将分析结果与其他方法对比,结果表明:利用模糊物元模型对实验室绩效进行评价,具有可靠性和实用性,为实验室绩效评价提供了新的参考方法。
李焓
关键词:模糊物元模型实验室绩效评价熵值法
教育数字化转型背景下高等教育“以学生为中心”教学方法应用与反思——以《旅游房地产开发与管理》为例
"以学生为中心"教学方法的目的是通过让学生成为主动学习者,对自己的学习成效负责,增强学习主动性和自信心,提高学生学习体验感;让教师成为学习的促进者和帮助者,减少教师的"一言堂"和权威形象;师生共同努力,达成更高的教学目标...
余志勇吴柏清李焓李菁高玥
关键词:教学资源
基于熵权五元联系数在实验室安全管理评价中的应用被引量:1
2015年
针对实验室安全管理评价中存在的模糊、不确定性问题,利用熵权法和集对分析理论,根据各指标评价结果与各等级标准的联系程度,构造出联系度公式并结合信息熵计算各评价指标的权重的方法,建立起了基于熵权的五元联系数集对评价模型。通过建立实验室安全管理评价指标体系,运用该模型展开综合评价,其结果表明,五元联系数集对模型在实验室安全管理评价中的可行性和有效性。
李焓姚佳
关键词:实验室安全熵权
基于模糊物元的高校实验教学质量综合评价被引量:2
2015年
为了减少实验教学质量综合评价过程中主观因素的影响,提高实验教学质量综合评价结果的可靠性,将物元分析理论引入到实验教学质量综合评价中,利用AHP层次分析法计算指标权重的方法,建立起模糊物元综合评价模型。并运用该模型进行了实例分析,进一步证明了该方法的可行性和有效性,为高校实验教学质量综合评价提供了新的参考和方法。
李焓
关键词:实验教学质量AHP法
基于集对理论的高校实验室绩效评价方法被引量:3
2013年
对实验室实施绩效评价,有利于提高实验室的质量和效益,促进实验室的建设与发展。以集对分析理论为基础,建立起实验室绩效模糊集对评价模型。运用该模型进行实例分析,并将分析结果与其他评价方法进行对比,结果表明:利用集对评价法对实验室绩效进行评价,具有可行性和可靠性,为实验室绩效评价提供了新的参考方法。
李焓
关键词:指标体系
基于物元熵权模型的高校实验室安全管理评价被引量:7
2015年
高校实验室的安全管理是值得广泛研究和探讨的问题。现针对实验室安全管理的特点,建立起实验室安全管理评价指标体系,并根据可拓学中的物元模型与关联函数,将信息论中的熵权理论引入到指标的权重计算,从而建立起高校实验室安全管理综合评价的物元熵权综合评价模型,并运用该模型进行了实例分析,进一步证明了该模型的合理性、有效性和可靠性,对指导高校开展实验室安全管理综合评价具有重要的参考价值。
李焓姚佳
关键词:熵权法
专业评估模型构建与系统实现
高等教育大众化是我国教育体制改革的必然产物,也是衡量一个国家或地区综合实力的重要指标,高等教育大众化有利于促使更多的国民接受高素质教育,强化知识经济的力量,保障人力资本的积累,但是如何保障大众化形势下的高等教育教学质量,...
李焓
文献传递
共1页<1>
聚类工具0