李树琪
- 作品数：8 被引量：29H指数：3
- 供职机构：湖南科技大学管理学院旅游管理系更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理天文地球更多>>
- 论高校旅游管理专业学生人文素养的培育被引量：3
- 2008年
- 培育大学生人文素养是我国高等教育的重要目标,而对旅游管理专业学生要求尤其突出。根据某高校旅游管理专业人文素养的现状及原因分析,本文提出了训练语言表达能力、加强责任意识教育、重视思想情操陶冶和营造校园人文环境等人文素养培育措施。
- 黄静刘文俊李树琪
- 关键词：旅游管理大学生人文素养
- 文化视野中的地理教学的价值取向与改革路径——以《全日制普通高中地理课程标准(实验)》为例被引量：4
- 2006年
- 新课程背景下,地理教学的文化内涵的挖掘和探求有利于深化对地理教学的认识,促进地理教学实现价值转型,引领学生学会生活,学会发展。因而,从文化的视角把握地理课程与教学中的文化内涵对地理教学的改革,特别是对转变地理教师的教学和学生的学习、合理利用与开发课程资源具有重要作用。
- 李树琪
- 关键词：文化新课程标准地理教学
- 青藏铁路沿线旅游资源开发研究被引量：1
- 2008年
- 文章分析了青藏铁路沿线旅游资源赋存、特色和持续开发的制约因素,提出了区域合作,统筹规划,合理开发,永续利用的指导思想。确立了沿线旅游资源开发的构想:旅游形象定位;建立特色旅游区;建立高效精干的旅游管理协调机构;生态保护先于资源开发;拓宽旅游投资渠道,加快高原旅游基础设施和综合服务建设;加强青藏高原旅游带的整体营销策划。
- 杨洪李树琪
- 关键词：青藏铁路沿线旅游资源旅游形象定位
- 湖南西部地区漂流旅游开发探讨被引量：14
- 2006年
- 湖南省西部地区开展漂流旅游的自然条件良好,是全国率先开展漂流旅游的地区,已经开发出一批有影响力、较为成熟的漂流产品,成为湘西地区旅游产品系列中的骨干。但周边地区同类产品很多,竞争十分激烈。湘西地区漂流旅游持续发展策略是:提升漂流旅游品牌、整合区域旅游资源、加强宣传促销、加强漂流旅游安全保障、加强漂流河段区域生态环境保护。
- 杨洪黄静李树琪陈亚召
- 关键词：漂流旅游旅游开发
- 基于非线性理论的地理教学模糊综合评价研究
- 首先,分析了教学评价的对象-教学,本质上是其所涉及的各要素动态生成的非线性复杂系统。在该系统中,教师、学生、课程等主要的非线性因子的相干耦合效应是教学事件发生和发展的核心因素,也是解释有目的有计划的教学并非必然导致真正意...
- 李树琪
- 关键词：地理教学教学评价教学质量
- 文献传递
- 基于熵技术的教学模糊综合评价方法研究
- 2008年
- 基于当前教学评价中存在的问题并结合教学新理念,从教师教学、学生学习与师生互动3个方面出发,构建了教学模糊综合评价指标体系。通过运用AHP方法,测算了指标权重,并采用熵技术对权系数进行修正,从而逼近真实教学,提高可信度,在此基础上,以湘西州吉首市民族中学初二年级两个班级为例进行了实证研究。
- 李树琪黄静
- 关键词：层次分析法指标体系
- 洪江古商城旅游开发研究被引量：5
- 2006年
- 洪江古商城是一座保存完整的明清古商城,是湖南旅游开发的又一个新亮点。文中概略描述了洪江古商城文化遗存,分析了洪江古商城特色,并运用SWOT分析方法对洪江古商城旅游开发的优势与机遇、劣势与挑战作了客观剖析。在此基础上,从旅游主题形象定位、旅游开发模式选择、旅游品牌培育、旅游资源整合、旅游市场营销和历史文化遗产保护等方面,提出了洪江古商城旅游开发的基本构想。
- 杨洪李树琪陈亚召黄静
- 关键词：洪江古商城SWOT分析旅游开发
- 旅游管理专业实践教学评价方法研究被引量：2
- 2009年
- 鉴于旅游管理专业实践教学评价所存在的模糊性和不确定性,基于熵技术和模糊数学理论,将定性分析和定量分析相结合,建构一种熵技术支持下的、基于"校企"合作的旅游管理专业实践教学模糊综合评价模型。借用信息论中熵概念计算客观权重的方法,避免了人为的主观性。该方法用于旅游管理专业实践教学评价是一种新的尝试,对此进行全面的介绍有着一定的实际应用价值。
- 杨洪李树琪何俊阳黄静
- 关键词：旅游管理专业实践教学
