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朱晓霞

作品数:30 被引量:117H指数:6
供职机构:南方医科大学南方医院更多>>
发文基金:国家自然科学基金广东省自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学电子电信更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 25篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇理学

主题

  • 9篇肿瘤
  • 7篇细胞
  • 6篇肺癌
  • 5篇鼻咽
  • 5篇鼻咽癌
  • 4篇免疫
  • 4篇教育
  • 3篇咽肿瘤
  • 3篇染色
  • 3篇组织化学
  • 3篇组织化学染色
  • 3篇细胞肺癌
  • 3篇小细胞
  • 3篇小细胞肺癌
  • 3篇淋巴
  • 3篇淋巴结
  • 3篇淋巴结转移
  • 3篇免疫组织
  • 3篇免疫组织化学
  • 3篇免疫组织化学...

机构

  • 29篇南方医科大学...
  • 2篇南方医科大学
  • 1篇广东省人民医...
  • 1篇德克萨斯大学
  • 1篇复旦大学附属...
  • 1篇华中科技大学
  • 1篇上海交通大学
  • 1篇上海市肺科医...
  • 1篇苏州大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇四川大学华西...
  • 1篇中国医科大学
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇天津医科大学
  • 1篇中南大学

作者

  • 29篇朱晓霞
  • 14篇郭煜
  • 8篇陈龙华
  • 5篇吴德华
  • 3篇谭剑
  • 2篇丁彦青
  • 2篇黄理金
  • 2篇张洪波
  • 2篇王昊飞
  • 2篇冯浩
  • 2篇郑小康
  • 1篇李学农
  • 1篇褚倩
  • 1篇卢铀
  • 1篇陆斌
  • 1篇李炬聪
  • 1篇王剑
  • 1篇邬麟
  • 1篇王前
  • 1篇秦颂兵

传媒

  • 4篇南方医科大学...
  • 3篇实用医学杂志
  • 2篇中外医学研究
  • 1篇解放军医学杂...
  • 1篇实用预防医学
  • 1篇广东医学
  • 1篇第四军医大学...
  • 1篇中国肿瘤临床
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇暨南大学学报...
  • 1篇中国肺癌杂志
  • 1篇现代生物医学...
  • 1篇中华肿瘤防治...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇中国当代医药
  • 1篇分子影像学杂...
  • 1篇按摩与康复医...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇第十七届全国...

年份

  • 2篇2020
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2014
  • 3篇2011
  • 9篇2010
  • 4篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
等差剂量梯度辐射存活或抵抗肺癌细胞模型及构建与应用
本发明公开了一种放疗抵抗肺癌细胞株,以及该细胞株的构建方法与应用,特别是公开了该细胞株在制备等差剂量梯度辐射存活或抵抗人肺癌细胞模型中的应用。本发明所述的放疗抵抗肺癌细胞株是选自来源于人肺癌细胞株A549的三株放射线抵抗...
朱晓霞王利娟郑志浩李上标
文献传递
驱动蛋白轻链2调节非小细胞肺癌放射敏感性的作用和机制研究
目的:探究驱动蛋白轻链2(KLC2)在非小细胞肺癌放疗敏感性中的生物学功能及其上下游调控分子机制,探寻新的干预靶点,提高肺癌放射敏感性。
朱晓霞
关键词:非小细胞肺癌
原发灶不明颈部淋巴结转移癌15例被引量:2
2016年
目的:探讨原发灶不明颈部淋巴结转移癌(CCUP)的临床特点和治疗情况。方法:纳入15例2000年1月至2015年4月诊治的CCUP患者,回顾性分析其临床特点和治疗情况。结果:全纽CCUP患者中男13例,女2例,鳞癌11例,腺癌1例,低分化癌2例,淋巴上皮样癌1例.全组初治年龄25。71岁。单侧颈部包块14例,双侧颈部包块1例。颈部淋巴结分区:Ⅰ区2例(8%)。Ⅱ区14例(54%),Ⅲ区6例(23%),Ⅳ区4例(15%);分期:N1 4例(26.7%),N2 9例(60.0%),N3 2例(13.3%)。手术治疗14例,放射治疗7例,化疗11例。随访6—50个月,完全缓解11例,部分缓解2例,进展2例,总体有效率为86.7%。全组1、3年总生存率分别为80%、30%,中位总生存期为30.4个月;全组1、3年无进展生存率分别为76.9%、19.2%,中位无进展生存期为20.4个月;出现原发灶2例;死亡11例。结论:CCUP是一种临床少见的疾病,国内其局部控制率和总体生存率较国外低.结合放射治疗的综合治疗可改善其预后。
刘小妹朱晓霞张军峰
关键词:颈部淋巴结转移癌原发灶不明
模拟教学在诊断学问诊教学中的应用
2010年
目的:比较模拟问诊教学与传统问诊教学的效果。方法:选取南方医科大学八年制临床医学专业四年级学生,随机分为两组,通过理论考核的方式进行传统问诊教学方法与模拟问诊教学的对比研究。结果:模拟问诊教学组的学生理论考核成绩与传统问诊教学组的考核成绩相比,无明显统计学差异。结论:模拟问诊教学法调动学生的积极性,使学生基本掌握问诊技能。
郭煜白杨朱晓霞郑维扬肖冰郑木明
关键词:模拟教学诊断学问诊教学
HIF-1α基因表达沉默对肝癌细胞的放射增敏作用被引量:10
2009年
目的:探讨在乏氧条件下,HIF—1α在肝癌细胞中的表达,及HIF—1α表达沉默后对肝癌细胞的放射增敏作用。方法:利用Western bolt方法检测不同乏氧时相HIF—1α在肝癌细胞Hep3b中的表达。构建特异性的HIF—1α慢病毒干扰载体,利用慢病毒感染肝癌细胞Hep3b,杀稻瘟菌素进行药物筛选,利用RT—PCR和Western blot检测干扰效果。利用克隆形成实验观察HIF—1α表达沉默后对肝癌细胞反射敏感性的影响。结果:在乏氧条件下,肝癌Hep3b细胞HIF-1α蛋白表达增强。利用特异性的HIF-1α慢病毒沉默肝癌细胞HIF-1α的表达,Hep3b细胞中HIF—1α表达降低了90%,说明HIF—1α载体构建成功。HIF—1α表达沉默后,能明显降低放射后Hep3b细胞的克隆形成率,其放射增敏比为2.18。结论:乏氧可以诱导肝癌细胞HIF-1α的表达,HIF-1α表达沉默对肝癌细胞具有放射增敏作用。
吴德华朱晓霞张洪波陈龙华
关键词:HIF-1ΑRNA干扰放射增敏肝癌
医学领域中跨学科研究生联合培养模式的研究与实践被引量:3
2010年
近来年,医学领域中跨学科联合培养研究生的模式越来越显现其优势和必要性,而我国在这方面虽然有所实践,但仍然存在不少问题.笔者所在医院近几年也逐步尝试进行了在临床医学与基础医学间进行跨学科研究培养模式的改革,如跨学科招生合作、跨学科课程设置合作、跨学科研究课题合作等,取得了一定效果.
郭煜朱晓霞陆斌李炬聪赵楚标赵善超
关键词:跨学科研究生培养
医学硕士研究生对专科医师规范化培训认识的调查研究被引量:2
2011年
目的:专科医师规范化培训自开展以来得到了各医院的高度重视并取得了一定的效果,调查旨在研究广东省医学研究生对专科医师培训的了解程度以及其影响因素,以便于提升培训工作绩效。方法:对312个样本进行问卷调查并用SAS系统进行数据分析。结果:调查显示,学生对培训工作的了解程度整体有所提高,但仍处于较低的水平。医学硕士研究生对专科医师培训的了解程度和毕业后的地域选择是学生毕业后选择参加培训、读博或直接就业的重要因素。结论:通过加强培训基地的建设、提高对毕业后医学教育意义的认识、加强社会及舆论参与,增强培训工作的宣传引导,促进毕业后医学教育的良性发展,建立有发展后劲的医师的育人机制。
郭煜王菲楠冯浩朱晓霞
关键词:专科医师毕业后教育
HDAC1蛋白在非小细胞肺癌中的表达及临床意义被引量:3
2010年
目的:观察HDAC1蛋白在非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer,NSCLC)中的表达,确定HDAC1蛋白表达与临床病理特征的关系。方法:采用免疫组织化学染色方法检测169例肺癌组织中HDAC1蛋白表达情况,用Spearman等级相关分析检验HDAC1蛋白染色强度与临床病理特征的相关性。用Kaplan-Meier计算生存曲线,用log-rank检验分析生存曲线。结果:在169例NSCLC组织中,HDAC1阳性表达率为97.0%,HDAC1蛋白高表达与临床分期(P=0.027,r=-0.170)、远处转移(P=0.023,r=-0.175)均呈负相关。HDAC1蛋白不同表达水平肺癌患者无进展中位生存期差异无显著性。结论:HDAC1蛋白高表达与NSCLC患者更好的临床病理学特征相关。用免疫组化方法检测HDAC1在NSCLC中的表达,有可能成为预测NSCLC患者对HDAC抑制剂治疗反应的新手段。
朱晓霞杨磊王昊飞郭煜
关键词:肺肿瘤HDAC1免疫组织化学染色
基于目标规划的临床实习轮转安排优化设计被引量:3
2011年
确定实习安排问题的目标、要素、优化原则,设计模型求解的错位生成算法,在确定附属医院对实习生的最大容纳量后用该算法制订实习轮转安排表,为缓解以附属医院为主的优质临床教学资源相对紧缺的状况提供策略。
郭煜孙思文朱晓霞刘道洪王海明谭剑
对临床诊断学技能操作教学的几点体会被引量:1
2010年
临床诊断学技能操作是临床医学教育的重要环节之一,针对医学教育发展出现的新形势及当代医学生的新特点,传统的带教方式已经不能完全满足目前的教学发展要求.我们以传统的教学方法为基础结合临床实际、社会人文要求进行改进,比传统的教学方法更能调动学生的学习积极性,可以在有限的时间内取得相对较好的教学效果,从而为他们未来的实习和临床工作奠定坚实基础。
朱晓霞黄理金郑维杨孟卫东郭煜
关键词:临床诊断学教学
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