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朱惠娟

作品数:14 被引量:55H指数:5
供职机构:周口师范学院更多>>
发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金河南省科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇政治
  • 6篇思想政治
  • 5篇教育
  • 4篇大学生
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇思想政治教育
  • 3篇教学
  • 3篇沟通
  • 3篇沟通机制
  • 3篇传承
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  • 2篇大学生思想政...
  • 2篇大学生思想政...
  • 2篇德育
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  • 2篇政治理论
  • 2篇政治理论课
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义

机构

  • 14篇周口师范学院

作者

  • 14篇朱惠娟

传媒

  • 2篇理论导刊
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  • 1篇教育与职业
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  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇管理观察

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
思政课教学主体共生模式的建构与实施被引量:1
2019年
思政课教学主体间的强弱关系为其有效沟通带来了障碍,成为影响思政课实效性的重要原因,思政课主体共生教学模式提高思政课教学的实效性的有效方式。通过对思政课主体共生教学模式内涵、特征的把握,提出思政课主体共生教学模式建构实施的具体路径.
朱惠娟
关键词:思政课
确立实践性思维方式 促进思想政治理论课改革
2012年
提高高校思想政治理论课的实效性,促进其创新发展是高校思想政治教育的重要诉求。面对当前高校思想政治理论课普遍存在的失效状况,文章从重新审视高校思想政治理论课的性质出发,揭示了思想政治理论课教育教学的实践性本质,围绕实践性分析了当前思政课存在的种种局限性,提出实践性思维方式的确立是当前思想政治理论课改革的必然走向。
朱惠娟
关键词:思想政治理论课教学实践实践教学
契合与共生——大学生思想政治教育沟通机制的现代转型被引量:4
2014年
思想政治教育的教育者与受教育者之间能否实现良性的有效的沟通是提高思想政治教育实效性的关键。分析发现,当前大学生思想政治教育中的各种沟通障碍本质上都源于思想政治教育沟通机制的各要素之间缺乏契合性。契合是共生的前提,共生是契合的发展。构建以契合与共生为特征的大学生思想政治教育沟通机制,实现思想政治教育沟通机制的现代转型,要把握时代要求,增强思想政治教育沟通主体的能动性;要贴近学生需求,增强沟通内容的适切性和发展性;要拓展沟通渠道,增强沟通方式的灵活性和多样性;要构建开放课堂,增强沟通环境的民主性和自由性。
朱惠娟
关键词:契合大学生思想政治教育有效性沟通机制
河南省民间传统文化的现状及成因分析被引量:1
2011年
当前河南省民间传统文化的基本现状令人堪忧,民间传统文化的保护和传承存在着诸多问题;造成这些问题的原因既有法律法规和相关保护机制的不完善,也有现代文明的冲击和商业文化的挤压,还有在文化产业发展中的指导理念的缺乏,更有教育的缺失和农民自身主体地位不明确等。
朱惠娟
关键词:民间传统文化传承
微时代政府话语权的危机与应对
2015年
微博、微信的广泛应用把我们带入一个无法抗拒的"微时代"。微时代改变了信息交流的方式,使话语权得到释放,形成了微时代众声喧哗的话语趋势。公众话语权的提升使政府话语变得"势单力薄",陷入政府公信力下降和话语管理困境的双重危机,给政府的执政能力带来了严峻的挑战。微时代重塑话语权,政府要做到转变观念,用包容开放的心态对待网络的众声喧哗;要积极变革,在主动参与中增强政府话语权的主导性;要贴近民意,把群众路线的"传家宝"应用于网络世界。
朱惠娟
关键词:话语权政府公信力
大学生社会主义核心价值体系教育的必要性与路径探析被引量:7
2012年
加强大学生社会主义核心价值体系教育是当前高校思想政治教育的重要内容和核心任务。文章在分析大学生社会主义核心价值体系教育的必要性的基础上,从社会主义核心价值体系、高校主体、思想理论课教学和校园文化建设等方面寻求途径,以期提高大学生社会主义核心价值体系教育的有效性。
朱惠娟
关键词:社会主义核心价值体系思想政治教育大学生
契合与共生:大学生思想政治教育沟通机制的现代转型被引量:4
2014年
思想政治教育者与受教育者双主体之间能否实现良性的有效沟通是能否提高思想政治教育实效性的关键。分析发现造成当前思想政治教育各种沟通障碍本质上都源于思想政治教育沟通机制的各要素之间缺乏契合性。契合是共生的前提,共生是契合的发展。构建契合与共生为特征的思想政治教育沟通机制,实现思想政治教育沟通机制的现代转型要把握时代要求,增强思想政治教育沟通主体的能动性;要贴合学生需求,增强沟通内容的适切性和发展性;要拓展沟通渠道,增强沟通方式的灵活性和多样性;要构建开放课堂,增强沟通环境的民主性和自由性。
朱惠娟
关键词:契合思想政治教育沟通机制
蔡元培《中学修身教科书》中德育思想及其价值研究被引量:5
2007年
一、《中学修身教科书》蕴含的德育思考 1.德育目标——培养国民健全人格蔡元培认为,道德教育的目标是使人明家庭、社会、国家道德之“本务”以修身,发展完全之人格,“育国家之良民”。道德教育的任务就是要培养和发展个体“完全之人格,以保全人之为人的人性”。“发展人格者,举智、情、意而统一之光明之谓也。盖吾人既非木石,又非禽兽,则自有所以为人之品格,是谓人格。发展人格,不外乎改良其品格而已。”道德教育的最终任务是要通过道德教育影响人的道德认知、道德情感和道德意志,从而发展和提高人的道德品质,完善其道德人格。
朱惠娟
关键词:德育思想教科书修身健全人格道德教育
高校德育课程的嬗变与启示
2009年
改革开放三十年,中国高校德育课程经历了数次的调整与变革,取得较快发展的同时也面临着新的挑战,本之试图分析这一变化,从这一演变中揭示某些带有规律性的东西,以期对未来我国高校德育课程建设带来启发和借鉴。
朱惠娟
关键词:高校德育嬗变
“微”视角下大学生思想政治教育沟通机制创新探微被引量:13
2013年
以微博、微信为代表的微媒介的崛起,深刻地变革着思想信息发布、建构、传递的方法和途径,给大学生思想政治教育提供了一个崭新的研究视角。本文通过透析微视角下思想政治教育沟通中主体、客体和环境所存在的问题,提出创新思想政治教育沟通机制的思路。
朱惠娟
关键词:新媒体思想政治教育沟通机制
共2页<12>
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