施玉梅
- 作品数:45 被引量:144H指数:6
- 供职机构:扬州市职业大学更多>>
- 发文基金:江苏省“十二五”高等学校重点专业群建设项目江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>
- 对纯粹网络零售企业的经营分析和发展战略研究被引量:2
- 2011年
- 随着我国信息技术的高速发展和互联网购物平台的逐渐成熟,我国的网络营销业务得到突飞猛进的发展,纯粹网络零售企业为我国网络营销业务的迅猛发展作出了巨大贡献。本文重点分析了在面临传统零售商纷纷涉网的外部环境下,纯粹网络零售企业的经营优劣势和未来的发展趋势,然后对我国纯粹网络零售企业未来的的发展之路提出了相应的对策和建议。
- 施玉梅
- 关键词:网络营销网络零售商数据库营销自有品牌
- 模拟推销在金融保险专业实训中的运用被引量:7
- 2007年
- 模拟推销是在老师的指导下,根据精选的推销案例,由学生分别担任推销流程中的不同角色,事后进行及时点评,将所学的专业知识和推销实践有机结合起来的一种教学方法。将这种实践性教学方法运用到金融保险专业的推销实训教学中,能取得比较理想的教学效果。
- 施玉梅
- 关键词:实训课程金融保险角色扮演
- 自选称量式快餐模式探析
- 2023年
- 自选称量式快餐是近几年在我国兴起的一种新型中式快餐模式。自面世以来,因其菜品丰富、营养均衡、丰俭由已的特点受到消费者的青睐,有着较好的发展前景。针对目前经营中的优势和劣势,企业需在菜品研发、损耗控制、促销策划、渠道拓展、时段运用、标准化建设等方面进一步探索和优化,以打造规模化发展下的品牌连锁经营之路。
- 施玉梅薄珏
- 关键词:中式快餐
- 以案说理:特许加盟创业风险的防范与规避
- 2022年
- 特许加盟是指加盟商通过支付一定的费用获得特许人的特许经营权,运用特许人的品牌、商标和技术等无形资产创造更大经济价值的商业活动。特许加盟创业的成功率尽管优于个人创业模式,但依然存在一些不可忽视的潜在风险。通过一个真实加盟案例的分析可知,加盟商需要完善自我适应性分析、具备特许经营及相关法规的知识、细致考察特许人及其门店、科学谨慎选址才能做到对加盟创业风险的防范与规避。
- 施玉梅
- 关键词:特许经营
- 大型零售商自有品牌开发策略探究——以大润发为例被引量:6
- 2014年
- 为提升零售商未来持续发展的竞争优势,我国大型零售商越来越注重自有品牌战略的开发与实施。本文以大润发为例,进行分析大润发连锁超市持续多年来在总营业额和单店营销额上均位居榜首。文章详细分析了大润发自有品牌发展的历程和存在问题,结合目前零售业的发展趋势,在自有品牌的研发创新、包装设计、陈列推广、渠道开拓和品牌建设等方面提出了对策建议。
- 施玉梅
- 关键词:零售商自有品牌大润发品牌价值
- 社区超市的生存优势和经营策略研究被引量:4
- 2011年
- 社区超市是建在家门口的商店,是介于大型综合超市和便利店之间的一种商业业态。由于独特的地理位置,社区超市有着与众不同的经营优势和特征。文章从社区超市的生存发展角度,分析了社区超市的几大生存优势,结合我国的国情对社区超市的经营策略进行了研究,并从经营时间、商品、价格、服务、品牌等方面提出了相应的对策和建议。
- 施玉梅
- 关键词:社区超市
- 论行动导向教学法在高职教育中的运用被引量:18
- 2008年
- 目前,我国"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合的改革发展之路"的高职教育办学理念已初步形成。而大多数高职院校教学体系相对滞后,不能较好完成应用性、技能型人才培养的重任。引入"行动导向"理念,构建以学生为中心、以实践为中心、以能力培养为中心的"知行和谐发展"的教学体系是改进当前高职教育教学环节的一条可行之道。
- 俞国施玉梅
- 关键词:高职院校教学体系行动导向教学法
- 销售保险商品的成功之策
- 2006年
- 保险商品与其它商品相比,最显著的特征是无形性。保险商品无形性这一特征,决定了它在销售方面有着更大的难度。本文主要叙述保险营销领域如何根据保险商品的特性和顾客拒绝保险的一些心理状态,分析营销人员应采取哪些对策,赢得保险营销工作的成绩。
- 施玉梅
- 关键词:保险商品无形性
- 构建有中国特色的区域收展制——寿险营销制度改革的思考
- 2007年
- 自我国引进收展制以来,收展制已成为我国寿险营销的新模式。经过几年的发展,我国目前收展制已成为和代理人营销制并存的一种销售方式。收展制的出现给我国的寿险营销注入了生机,也产生了一些问题。文章分析了我国收展制发展的现状和存在问题,并根据我国的国情提出了构建有中国特色收展制的几点设想。
- 施玉梅
- 关键词:寿险营销
- 职业教育中工匠精神的内涵及培养路径研究被引量:27
- 2018年
- 当今时代,工匠精神体现的是一种价值观和使命感,是对产品和技术的敬畏,以及把事情做好的信念和决心。职业精神涵盖了工匠精神的核心与内涵,是工匠精神的载体和现实体现。可以细分为职业价值观、职业责任感、职业道德观、职业发展观和职业创造性等五个方面。我国的职业教育,应从工匠精神的制度保障、社会文化环境、职业教育体系重构、校园文化、师资素质、创新培养等几方面入手,将工匠精神的培育融入与贯穿到职业教育人才培养的全过程。
- 施玉梅
- 关键词:职业教育校园文化