徐瑾
- 作品数：13 被引量：15H指数：2
- 供职机构：大连海事大学外国语学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学交通运输工程更多>>
- 非英语专业研究生英语应用能力调查被引量：1
- 2011年
- 通过对大连海事大学非英语专业研究生进行的需求分析,确定培养学生的英语应用能力为教学目标,提出语言知识学习的整体性与语言技能分项培养相结合的教学理念,提出研究生英语教学应以着力提高学生的英语综合应用能力、国际交流与合作能力及终身学习能力,特别要以听说能力为目标。
- 徐瑾
- 关键词：非英语专业研究生英语应用能力
- 专业英语作为“大学英语”和“双语教学”之间的过渡
- 随着中国改革开放的日益加快和中国加入世贸组织,'双语教学'得到大力的提倡.尽管它不是一个新生事物,随着教学的要求,它也在许多高校,甚至中学、小学推广起来.大连海事大学于2000年开始了'双语教学'的尝试.经过多年的教学实...
- 徐瑾
- 关键词：双语教学专业英语大学基础英语案例分析
- 文献传递
- 研究生学术英语交际能力培养研究——以大连海事大学研究生公共英语教学为例
- 2021年
- 随着国家和高校对于教育国际化和研究生教育深化改革的发展,提高非英语专业研究生学术英语交流能力已经越来越被学生、学校以及社会所认可。大连海事大学要培育高水平交通科技人才,研究生学术英语交流能力也是新时代航运高级人才培养的重要方面。该文通过对比新旧两种研究生英语教学模式,论述了在当前信息技术和教育理念不断推陈出新的背景下研究生学术英语教学的变革,提出了转变教师角色,更新教学内容,丰富评估模式,强化学术英语交际能力的培养等教学理念,旨在于提升研究生教育质量。
- 徐瑾尚晓华
- 关键词：研究生英语教学混合式教学
- 新文科视域下任务型海事特色“大学英语写作”课程模式建构
- 2023年
- 针对国家新文科建设对外语教学提出的突破学科界限的新要求,采用任务型教学法进行海事特色“大学英语写作”课程改革,突出学习者的中心地位;在教学内容上以通用写作为基础融入海事特色应用文本写作。在行业特色和需求分析的基础上,论述以战略创新思维推动外语学科内涵式发展理念指导下的任务型海事特色“大学英语写作”的优势和可行性,力求契合新文科建设的新语境。
- 潘琪徐瑾
- 关键词：海事英语任务型教学法大学英语写作
- 语言学视角下的性别歧视
- 2010年
- 文章将论述重心置于语言学中的性别歧视,分别从语音学、词汇学、语义学、形态学、句法学五个语言学分支对语言中的性别歧视现象进行了阐述,并通过大量例证对此现象的存在进行了论证。最后,作者从生理、心理、社会和文化四方面因素分析了语言中的性别歧视现象的形成原因。
- 尚晓华高洋徐瑾
- 关键词：性别歧视女性语言学
- 语义学中的语义成分分析再探讨被引量：2
- 2010年
- 丹麦语言学家Hjemslev开创了旨在基于词素本身的构成成分对其意义进行研究的语义成分分析理论。介绍语义成分分析的概念、理论基础和哲学方法论,从词素间的比较和判断句义的准确性等方面对其作用进行阐述,并指出其局限性。
- 尚晓华高洋徐瑾
- 关键词：语义成分分析语义学
- 行动研究理论在大学英语教学中的应用
- 2013年
- 在概述行动研究理论的概念、内涵等的基础上,探讨外语教学中的行动研究是指向教学实践的研究,这种研究手段不仅为高校教师提高教学质量,提升职业素养提供了方法,还为教师发展科研能力提供了途径。
- 许琳徐瑾
- 关键词：大学英语外语教学
- 双语教学有关问题及对策被引量：6
- 2006年
- 为尽快与国际接轨和适应我国加入WTO后国际交流的需要,目前在很多有条件的学校使用英语等外语进行公共基础课和专业课教学,即通常所说的双语教学。以大连海事大学为个案,对学生和教师进行问卷调查和访谈,指出在双语教学中存在的问题,并提出应对策略。
- 徐瑾
- 关键词：大学英语双语教学教学方法公共基础课专业课教学
- 航海类专业学生外语学习情绪特征研究被引量：1
- 2021年
- 从积极心理学视角,以拓展-建构理论为基础,采用问卷调查法,以863名航海类专业大一和大二年级学生为研究对象,探讨航海类专业学生外语愉悦、焦虑和倦怠的整体情况,及不同性别、年级和班型对学生外语学习情绪的影响,旨在为外语教师在教学过程中进行情绪干预提供一定依据和启示。结果表明:(1)航海类专业学生外语愉悦水平中等,焦虑和倦怠水平较低;(2)性别对外语愉悦水平无显著影响,但对外语焦虑和倦怠水平有显著影响,男生的焦虑和倦怠水平显著高于女生;(3)年级对外语焦虑水平无显著影响,但对外语愉悦和倦怠水平有显著影响,大一学生的外语愉悦水平高于大二学生,倦怠水平低于大二学生;(4)班级类型对外语愉悦、焦虑和倦怠均有显著影响,英语加强班学生的外语愉悦水平高于普通班学生,焦虑和倦怠水平低于普通班学生。
- 王海华李佳欣豆雅媛徐瑾尚晓华
- 关键词：航海类专业积极心理学
- 论船员有效英语交流能力培养的重要性被引量：2
- 2003年
- 如何确保船员在多语言、多文化的工作背景中有效交流已成为国际海事组织 (IMO)以及相关研究人员所关注的重大课题。文章在分析了国际海事组织制定的《标准航海通信用语》(SMCP)对培养船员有效英语交流能力的优势与不足的基础上 ,提出了依据国际海事英语培训框架 ,引进交际法语言教学 。
- 姚莹罗卫华徐瑾
- 关键词：船员交际教学法教学计划高校
