张庆霞
- 作品数：15 被引量：7H指数：1
- 供职机构：甘肃政法学院公共管理学院更多>>
- 发文基金：中国科协学会改革发展基础工程项目甘肃省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学经济管理农业科学更多>>
- “SSR创造性教学模式”在教学过程中的应用——以《社区管理学》为例
- 2016年
- 这是一个急剧变革和以创造为特征的时代，知识经济竞争的核心是创新，传统教育面临着严峻的挑战。因此，在实践教学时，有必要改变教学理念，采用先进的教育模式。本文探讨了“ssR创造性教学模式”在《社区管理学》中的应用，对这一教学模式进行了总结与反思。
- 郭鹏鹏张庆霞
- 社会统计学教学改革的实践与反思
- 2015年
- 大数据的发展和应用推动了我国社会统计学科的发展，学科的发展要求与之相应的课程教学进行了较大的改革。为了实现社会统计学教学的全面进步，教师需要采用多种教学方法，掌握实际的应用需求，积极对社会统计学教学方法和内容进行改革。本文对社会统计学教学改革的思路与实践进行了浅议。
- 张庆霞惠霞郭鹏鹏
- 关键词：社会统计学教学改革
- 科协学会会员主体地位实现的制约因素及路径设计被引量：1
- 2013年
- 尊重和实现会员主体地位是民主办会的一项重要内容,也是学会改革工作中的基础性工程,事关中国科学技术协会的健康发展和国家现代科技团体的成长。由于目前学会的制度框架还没有为会员主体地位的实现创设优越环境,尊重和实现会员主体地位自然面临着许多制约性因素。因此,我们必须深入剖析这些制约性因素,在此基础上探究会员主体地位的实现途径,有的放矢地为会员主体地位的实现设计科学路径。
- 张庆霞张举国董志峰康姣高克祥
- 关键词：民主办会
- 文化思维向度下的多民族农村社会治理——基于大寨回族乡的实证研究
- 2018年
- 文章在分析农村社会治理中差异与冲突的"常规性"和文化的"基础性"的前提下,以个案研究的视角和文化思维的向度,阐释了多民族农村地区社会治理的对象差异和内容冲突,对象间的差异包括民族、村组、干群和个体,内容方面的冲突包括文化传承、利益分配、权力行使和治理实践。在此基础上文章进一步探讨了基于文化认同的农村社会治理路径:以宗教文化为主的包容性治理、政策文化为主的支持性治理、乡土文化为主的约束性治理和以干群文化为主的化解性治理。
- 惠霞张庆霞
- 关键词：文化多民族地区
- 互动式地方科协学会能力提升专项评估机制构建被引量：1
- 2016年
- 新形势下,传统以"管理"为主的地方科协学会评价指标体系,难以客观、科学反映出地方科协学会能力提升,本文以发展性评价理论为基础,融入"互动式"评估方法,构建立体化地方科协学会能力提升专项评估体系,增强指标对地方科协能力提升的客观反映,进而促进地方科协能力的提升。
- 高克祥董志峰康姣张庆霞
- 关键词：互动式
- 地方科协民主办会的内外部环境SWOT分析
- 2013年
- 地方科协民主办会由于政治环境、管理体系等形成外部环境机会与威胁并存。其内部优势在于涉外性与社会网络资源、办会品牌与办会声誉,劣势在于资金来源单一与依附、与主管单位和挂靠单位关系处理。用SWOT模型加上科协学会的关键性成功因素——会员以及独特的能力因素——办会能力分析建立地方科协学会"民主办会"战略模型、对各地方制订本地区科学协会"民主办会"战略具有指导意义。
- 高克祥董志峰张举国康姣张庆霞
- 关键词：SWOT分析民主办会外部环境
- 科协学会学术交流民主化策略研究被引量：1
- 2013年
- 本文从学会基本属性、学会民主办会和学会学术交流民主三个方面探讨了学会学术交流民主化的重要性,分析了学术交流过程中存在的不民主问题,从学会民主建设和学会学术交流民主化建设两个方面,创造性地提出了学术交流民主化过程中创新学术交流的方式、建设高素质学术交流人才队伍、推进学术交流的国际化和树立学术交流的产品意识四位一体的学术交流民主化策略。
- 康姣董志峰赵睿张举国张庆霞高克祥
- 关键词：民主化
- 实践教学：能力培养及其支撑条件——以公共管理类专业为例被引量：1
- 2015年
- 实践教学是培养学生综合素质和能力的有效途径之一，在高校教育教学改革的大背景下，实践教学中应该培养学生的什么能力？培养这些能力需要什么样的保障条件？本文以公共管理类专业为例，分析了在实践教学中要注重培养学生的社会适应能力、社交能力以及合作能力，并在此基础上提出了培养上述能力所需要的保障条件，即课程设置、实践课时以及实践基地。
- 惠霞张庆霞
- 关键词：实践教学公共管理类专业
- 课堂维度与课余维度:社会热点与专业教育的联姻途径
- 2016年
- 社会热点与专业教育的联姻途径,其实质是理论与实践相结合的方式,本文试图从课堂维度——分享学习、课余维度——自主学习两个方面,尝试探讨社会热点与专业教育联姻的方式方法,即实现社会热点与专业教育从"包办婚姻"到"婚姻自由"的过程,最终达到学生从分享学习到自主学习的目的。
- 惠霞张庆霞
- 关键词：社会热点专业教育
- 地方科协“民主办会”评估指标体系的构建与思考被引量：1
- 2013年
- 地方科学技术协会（以下简称“地方科协”）是中国科学技术协会的重要组成部分，是中国科学技术协会中一支强大的生力军。据统计，“目前，中国科协主管的全国学会共198个，其中中国科协团体会员有181个，包括理科学会42个、工科学会68个、农科学会15个、医科学会25个、科普和交叉学科学会31个。地方科协包括省、自治区、直辖市科协，市（地）科协和县科协，总计3141个，其中省级科协32个，副省级、省会城市科协32个，地市级科协381个，
- 董志峰张举国康姣张庆霞高克祥
- 关键词：中国科协省会城市
