张婷燕
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军军事交通学院更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 基于遗传算法的Web数据挖掘被引量：1
- 2011年
- 随着Internet的迅速发展,使得"数据丰富而信息贫乏"这对矛盾显得日益突出,数据挖掘技术正是针对这一需求而出现的一项新技术,本文提出一种基于遗传算法的Web的数据挖掘方法,重点分析了遗传算法在数据挖掘操作中的优势特点,并将这种方法应用在网络信息处理中。
- 刘旭张婷燕刘政
- 关键词：遗传算法WEB数据挖掘
- 《C语言程序设计》实验课教学方法探讨被引量：2
- 2011年
- 《C语言程序设计》是一门需要将理论和实践紧密结合的课程。在教学中应该在给学生讲授基础知识的基础上,使学生对算法有深入的理解,最终使学生具有严密的逻辑思维能力,并将这种能力体现在实际的编程过程中。因此,在教学过程中需要特别重视学生的实践过程,即上机实验环节。采用启发式教学方式,培养学生的自主学习能力。
- 张婷燕刘旭吴茜
- 关键词：C语言实验课教学
- 网络信息资源的关键词检索策略被引量：1
- 2013年
- 关键词检索是网络信息资源检索的重要途径之一。关键词检索可以提高检索效率,为用户节约时间。对于关键词检索,首先要掌握关键词检索的检索策略,即检索方法和技巧。阐述了关键词的选择,探讨了如何灵活运用布尔逻辑检索和限定语法将关键词组配成检索式进行检索,通过实例的讲解,说明了检索式的正确构建,使用户充分认识到检索技术的重要性,以提高检索文献时的查全率和查准率。
- 张婷燕赵文婷窦睿
- 关键词：关键词检索网络信息资源
- 学习迁移理论在C语言教学中的应用被引量：2
- 2012年
- 作为计算机和非计算机专业的入门课程,C语言的教学质量已经越来越受到重视。本文首先介绍了学习迁移的概念,并将其引入C语言教学中,探讨了在C语言教学中促进学习迁移的方法。
- 赵文婷张婷燕李泽华
- 关键词：C语言教学
- 优化学生认知结构提高《C语言程序设计》教学质量被引量：2
- 2011年
- 充分地利用高等教育学、心理学的理论,使学生在掌握了已有知识的基础上更好地掌握后续知识,是当今高校教学改革的新热点。在C语言程序设计教学中,运用心理学中的认知—结构学习论,经过新知识的获得、知识的转化和评价三个过程,使学科的基本结构转变成学生头脑中的认知结构。
- 张婷燕周春红张雯
- 关键词：认知心理学C语言程序设计
