张丹
- 作品数：27 被引量：90H指数：6
- 供职机构：解放军第202医院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 某部不同时间入伍新兵个性、心理健康状况的变化被引量：7
- 2006年
- 刘民力程彦张丹
- 关键词：心理健康状况入伍新兵生活环境心理测试
- 体检中心业务流程再造及体检服务被引量：4
- 2009年
- 为更好地适应健康体检群体的需求,我院通过改造体检中心原有布局,优化重组体检流程,构建便捷顺畅、优质高效的服务流程,收到了预期效果。
- 刘晓燕沈建华张丹
- 关键词：体检人性化服务
- 血液成分去除及血浆置换在血液病中的应用
- 目的：探讨应用血细胞分离机对患者血液中的病理性成分进行分离和去除,以迅速减少或去除该成分对患者的致病作用.方法：应用COBE Spectra(TM)血细胞分离机对65例各种血液病患者,进行127次红细胞去除、白细胞去除、...
- 张静蕊迟宝霞张丹申晓环
- 关键词：血液病血浆置换术临床疗效
- 文献传递
- 门诊医护人员应对医疗服务的意识对接
- 2008年
- 为了提升门诊医护人员的职业素养和医疗服务水平,我们结合门诊工作特点及管理实践,探索归纳出门诊医护人员应具有的八种意识并加以强化:即人本意识、整体意识、质量意识、时效意识、协作意识、预防意识、诚信意识和维权意识。
- 王英张丹刘晓燕
- 关键词：医护人员门诊医疗对接
- 提高实习医生心理素质做好带教工作
- 2005年
- 临床医学生在毕业前需经过临床实习这一阶段，此期间的学习对今后行医影响甚大。本文作者从事临床教学多年，对如何提高实习医生的心理素质，做好带教工作提出切实可行的办法。实习医生的心理特点如下：恐惧胆怯心理；自尊心理；松懈心理。针对上述首先帮助学员树立热爱本职、刻苦钻研、谦虚谨慎、不断进取的良好作风；对其进行热情、耐心的思想辅导和业务指导。其次，体贴实习医生的疾苦，做好心理疏导。带教老师做到理解人、尊重人、关心人。最后根据临床实际，采取灵活多样的带教方法。即：①坚持计划并灵活调整。保证教学计划落实基础上，结合临床适时调整教学方案。②角色互换与评教评学。带教老师严格要求自己，处处做学员的榜样，同时让学员监督考评，破除学员畏难情绪，增强他们的心理耐力。③教学查房与经验讲解。让学员明确应孩怎么做，需要做什么。带教老师可即兴讲解自己多年的临床经验以弥补教学查房的不足，使学员掌握解决问题的思路和方法要领。④小讲课与小测验。小讲课的讲解内容短小精悍、重点突出、针对性强。小测验形式灵活多样，以基础知识和临床实践操作为主。总之，带教老师要注重对实习医生心理素质培养．同时在业务技术方面传帮带，才能带出德才兼备、合格的好医生。
- 张丹刘民力常毅王英成丽
- 关键词：心理素质培养带教工作实习医生教学查房临床医学生胆怯心理
- p27^(KIP1)蛋白在胃癌组织中表达的意义被引量：3
- 2000年
- 刘晓波李里张丹姜彦多王继红庄宝珠
- 关键词：胃癌P27^KIP1蛋白
- 电子缩微数码信息与医院信息系统的整合被引量：4
- 2002年
- 目的 采用缩微数码技术 ,对医院 4 5年的历史病案 (39万份 )信息进行缩微数码存储。方法 对历史病案按病种进行分类、整理 ,对完整病案进行缩微 ,同时 ,补充首页信息 ,将首页信息录入数据库中 ,提供检索与统计。结果 我院病案实现缩微存储后 ,实现历史病案的数字化管理、节省病案存储空间 ,对历史病案检索、科研和学习实现网络化。结论 将缩微存储的病案由离线存储转为在线存储 ,与医院运行的医院信息网络系统整合 。
- 姚东明赵炜张丹李凌谢萍
- 关键词：病案管理医院信息系统
- 谈门诊医疗工作的服务补救被引量：1
- 2010年
- 张丹王英刘薇董佳
- 关键词：门诊医疗服务补救
- 针对代谢综合征患者健康管理干预效果1例分析
- 目的：评价代谢综合征患者1例经健康管理系统干预后的效果。方法：针对1例代谢综合征患者，采用生活方式干预，同时结合饮食行为及运动方式指导，将干预前及干预后指标进行对比评价，观察指标趋势变化。结果：经健康管理干预后，患者体重...
- 杨彬婕刘晓燕张丹
- 关键词：健康管理代谢综合征
- 规范医院健康体检工作的基本要素被引量：6
- 2007年
- 本文阐述了规范医院健康体检工作的六大要素,即:组织结构健全、责任分工明确、规章制度严密、工作流程畅通、检查设备配套和员工队伍完善。从而增强门诊管理效能,不断提高健康体检质量。
- 王英张丹刘民力刘晓燕
- 关键词：健康体检门诊管理
