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庞莉

作品数:7 被引量:25H指数:4
供职机构:广西科技大学更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 3篇教育
  • 3篇妇产科
  • 3篇妇产科学
  • 3篇产科
  • 3篇产科学
  • 2篇医学教育
  • 2篇实践教学
  • 2篇教学改革
  • 2篇仿真
  • 2篇仿真模型
  • 1篇新医学
  • 1篇学法
  • 1篇以问题为基础
  • 1篇以问题为基础...
  • 1篇实训
  • 1篇实训中心
  • 1篇资格
  • 1篇资格考核
  • 1篇校企

机构

  • 7篇广西科技大学

作者

  • 7篇庞莉
  • 6篇陈晓敏
  • 3篇吴佩玲
  • 2篇覃杏幸
  • 2篇韦燕妮
  • 1篇吴文其
  • 1篇班剑
  • 1篇孙素红

传媒

  • 2篇中国当代医药
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇大学(教学与...

年份

  • 1篇2023
  • 4篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
妇产科学男生教学存在的问题与对策探讨被引量:1
2016年
妇产科学作为临床医学专业的主干课程,是临床医学教育不可分割的部分。由于妇产科学内容专业性强且具有特殊性,导致妇产科学男生教学存在着一定的问题。从分析妇产科学男生教学存在问题的原因入手,提出树立正确的学习观念、提升教师对妇产科学男生教学的重视度、激发学生学习兴趣、提高学生素质等对策,让男生学好妇产科学。
陈晓敏覃杏幸庞莉
关键词:妇产科学
组建临床技能实训中心 深化医学实践教学改革被引量:7
2012年
医学是一门实践性很强的学科。为改变目前我国医学生中普遍存在的临床技能操作薄弱、动手能力不强、不善于运用临床思维解决实际问题等现象,柳州医学高等专科学校于2006年6月组建了临床技能实训中心,并从更新理念、建设教材、改革教学方法等方面进行了一系列实践教学改革,切实提高学生的临床实践能力。
陈晓敏吴文其孙素红班剑庞莉
关键词:实训中心医学教育实践教学教学改革
以问题为基础教学法在妇产科学教学中的应用及思考被引量:4
2011年
妇产科学是一门实践性很强的临床学科,妇产科疾病的复杂性、抽象性和多样性往往使学生难以理解和掌握。因此,如何探索新的教学方法,提高妇产科学的课堂教学效果,调动学生的学习积极性和兴趣,培养团队精神、交流能力,提高学生综合能力,为今后临床实践打下良好基础,一直是妇产科学教师面临的重要课题。以问题为基础(problem-based learning,PBL)的教学法,在西方发达国家已被广泛地应用于临床医学教学中,并取得了良好的教学效果和有效性验证,有着传统教学方法不可比拟的优越性。
庞莉
关键词:PBL教学法妇产科学医学教育教学改革
仿真模型在妇产科学教学中的应用体会被引量:9
2016年
妇产科学是临床医学专业学生必修的一门主干课程,也是实践性很强的一门学科,要想学好妇产科学,理论与实践两者缺一不可。医学仿真模型具有仿真性、直观性、可重复操作性、无危险性等优势,越来越多地被应用于医学生的模拟教学。仿真模型模拟教学在提高学生学习兴趣、积极性,提高学生临床技能操作能力,缩短学生临床适应时间等方面具有传统教学无可比拟的优势。
陈晓敏韦燕妮庞莉吴佩玲
关键词:仿真模型妇产科学模拟教学
仿真模型用于母婴保健技术资格考核的探讨被引量:2
2016年
从事母婴保健专项技术的医务人员,必须通过卫生行政部门的母婴保健技术资格考核并取得相应的合格证书。柳州市卫生与计划生育委员会与我校合作,在母婴保健技术资格考核中应用医学仿真模型进行模拟考核,医学仿真模型的真实性、可操作性、可重复性、时间使用的灵活性、操作流程的规范化与标准化、无医疗风险等优点有效地解决了资格考核所面临的临床病源不足、时间不可控、潜在的医疗纠纷等问题,并为探索母婴保健技术培训考核管理模式、组建医学类资格考试培训与考核中心提供了依据。
陈晓敏庞莉吴佩玲罗琳玲孙晶晶
关键词:仿真模型校企合作
参与式教学在妇婴保健实践教学中的应用探讨被引量:4
2016年
妇婴保健是一门以预防为主的学科,是临床医学专业(妇幼保健方向)的一门必修课程。其实践教学内容、方法与妇产科学相似,学生的学习兴趣、积极性、主动性不高。参与式教学用于妇婴保健实践教学,可提高学生的学习兴趣、积极性、主动性,提高学生的综合能力,促进教学相长,可增强学生主体的责任感和使命感,是一种值得推荐的教学方法。
陈晓敏庞莉覃杏幸韦燕妮吴佩玲
关键词:妇婴保健参与式教学实践教学
新医学教育改革背景下妇科学临床教学工作 面临的问题与对策研究
2023年
现代医学的发展瞬息万变,新医疗技术和医学研究成果不断出现,融入教学体系中,对妇科学临床教学活动的开展产生了巨大的影响。在此背景下,本文从新医学教育改革入手,分析了妇科学临床教学面临的问题,提出创新临床教育思想,改革临床教学方法;整合多方支持力量,创新实践教学体系;改进考核评价模式,完善动态考核制度三个方面,对妇科学临床教学活动进行创新优化的策略,旨在有效解决当前教学活动中存在的问题,促进高素质人才的培养,全面支持教学活动的创新发展。
庞莉李聪陈晓敏
关键词:妇科学临床教学
共1页<1>
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