您的位置: 专家智库 > >

宫金玲

作品数:17 被引量:8H指数:1
供职机构:辽宁师范大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 5篇语篇
  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇语篇模式
  • 3篇语义
  • 3篇语义单位
  • 3篇语义单位关系
  • 3篇广告语篇
  • 2篇写作
  • 2篇高校英语
  • 2篇故事
  • 2篇儿童故事
  • 2篇高校
  • 1篇电影
  • 1篇动机
  • 1篇对立
  • 1篇多义
  • 1篇多义词
  • 1篇学生综合素质
  • 1篇英文

机构

  • 12篇辽宁师范大学

作者

  • 12篇宫金玲
  • 6篇于娜
  • 1篇梁艳
  • 1篇刘晓璇

传媒

  • 2篇黑龙江教育学...
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇大连海事大学...
  • 1篇江苏海洋大学...
  • 1篇才智
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇吉林工程技术...
  • 1篇新校园(上旬...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇湖北函授大学...
  • 1篇课程教育研究...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
分级教学在高校英语听力教学中的应用
2017年
英语分级教学近年来在我国高校的英语听力课堂中被广泛应用,是大学英语课程的必然发展趋势,也是培养复合型人才的关键,有助于加快高校英语的改革及发展。分级教学作为一种灵活的教学模式,与听力教学相融合,产生了有特色的英语听力分级制教学。本文阐述了听力分级教学的必要性,分析了分级教学在英语听力教学中的具体应用。
宫金玲
关键词:分级教学英语听力教学听力能力
儿童故事中的语篇模式探究
2012年
语篇分析的角度有很多,其中最主要的有主位和述位、衔接和连贯、语义单位关系和语篇模式等。从介绍语篇模式理论开始,通过实例分析了三种语篇模式在儿童故事中的应用,并尝试从认知过程的角度对儿童故事中匹配模式和其他两种模式交叉使用的高出现率这一现象进行探讨。
宫金玲于娜
关键词:儿童故事语篇模式
匹配关系在儿童故事中的应用被引量:1
2011年
语篇分析是一个对于语言研究和语言教学来说都具有重要意义的语言学领域。对语篇的分析方法有很多,而由Winter和Hoey提出的语义单位关系理论就是其中很有创见的分析方法之一。从介绍语义单位关系这一理论开始,通过实例分析语义单位关系中的匹配关系在儿童故事中的应用,尝试从认知过程的角度对儿童故事中匹配关系的高出现率这一现象进行探讨。
宫金玲于娜
关键词:语义单位关系对立儿童故事
《宠儿》的写作技巧评析
2012年
托妮.莫里森作为历史上诺贝尔文学奖的唯一黑人女性作家得主,在运用传统文学形式手法的同时,又以自己独特的方式进行创作。《宠儿》是莫里森的代表作,在这部作品中,她以高超的写作技巧向人们讲述了一家人的一段不堪回首的生活。她在这部作品中运用了闪回、象征、非线性多角度叙事等写作技巧,这些手法自然地推动故事向前发展,营造压抑与哀怨的气氛,并有效地揭示了主题。
梁艳宫金玲
关键词:《宠儿》写作技巧闪回
语义单位关系理论在英语教学中的应用被引量:1
2012年
本文介绍了语义单位关系及语篇模式这一理论,然后通过实例分析三种语篇模式:一般—具体模式,问题—解决模式和匹配模式在英语语篇中的应用;通过语义单位关系理论及语篇模式对语篇进行分析,对于大学的英语教学具有重要的意义。
宫金玲于娜
关键词:语义单位关系语篇模式英语教学
原型范畴理论下的英语多义词词汇教学被引量:3
2010年
原型范畴理论是基于人类认知基础的范畴化理论,这一理论的提出,揭示了人类思维的某些机制,为多义词提供了充分的理论依据。为了更好地掌握多义词,教师应重视基本范畴词的学习,重视多义词的讲解,重视隐喻的认识,从而提高学生的学习兴趣和教学质量。
刘晓璇宫金玲
关键词:原型范畴理论多义词转喻英语词汇教学
论公益广告语篇中的语义单位关系
2012年
以Halliday的系统功能语言学为基础,从语篇分析的角度,用语义单位关系理论对公益广告语篇模式进行分析,为进一步理解语篇组织和语篇连贯提供指导。
宫金玲于娜
关键词:语义单位关系语篇模式公益广告
英文原声电影对于提高学生综合素质的探讨
2011年
英语课程教学的目标是培养学生听、说、读、写的综合能力。把英语作为一种综合技能来培养,它的实现不应该是单纯地通过精读课或听力课来完成。英文原声电影赏析课能使多种教学手段在课堂中相互交融、相得益彰,实现培养学生英语综合水平的目标。它不但改变了传统英语课堂教学的单调与枯燥,而且更加能够激发学生学习英语的兴趣,形成英语思维模式,提高综合人文素质,并增强学生英语驾驭能力。本文将着重探讨原声电影课如何在以上几个方面提高学生的综合素质。
于娜宫金玲
关键词:英文原声电影人文素质写作水平
《第二十二条军规》中的“反小说”形式解析被引量:1
2011年
作为约瑟夫.海勒黑色幽默的代表作,《第二十二条军规》曾经在20世纪60~70年代风行美国。不同于传统的现实主义手法,海勒使用怪异、夸张、超现实等创作手法,体现出社会的混乱以及人们对战争的恐惧。文章从主题思想、叙事结构、人物形象、表现手法等四个方面探讨其对传统文学艺术的颠覆与超越。
于娜宫金玲
关键词:海勒黑色幽默反英雄反小说
合作原则的违反在广告语篇中的研究
2013年
随着社会发展、新技术的运用,广告对人们的生活产生了显著的影响。试从语用学的角度,以Grice的会话合作原则理论为基础,通过实例,分析讨论广告语篇中的合作原则中的四个准则的违反情况,即对量的准则、质的准则、关系准则和方式准则的违反情况进行分析。
宫金玲
关键词:广告语篇违反
共2页<12>
聚类工具0