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姚元居

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：铜仁师范高等专科学校更多>>
发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学成
  • 1篇数学
  • 1篇数学成绩
  • 1篇小学生
  • 1篇民族
  • 1篇民族地区
  • 1篇民族地区小学...
  • 1篇教学

机构

  • 1篇铜仁师范高等...

作者

  • 1篇姚元居
  • 1篇张命华

传媒

  • 1篇西南师范大学...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
《小学数学学习策略》教学对提高民族地区小学生数学成绩的实验研究被引量：8
2005年
教会学生学习、传授有效的学习策略是当前教育领域研究的前沿问题。本实验旨在民族地区不同层次的学校和不同的年级、班级进行小学数学学科学习策略的教学与训练,研究表明数学学科学习策略特别是认知策略的教学与训练是可行的、有效的,它可以提高小学生的数学学习成绩,改善学生的学习质量,尤其是中、差生效果极明显,能大面积提高教学质量。
张命华姚元居
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