周艳阳
- 作品数：13 被引量：18H指数：2
- 供职机构：郑州大学体育学院更多>>
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- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- 一种篮球三分远投辅助训练装置
- 本发明涉及篮球训练辅助器材领域，具体为一种篮球三分远投辅助训练装置，包括用于对篮球运动弧线限位的两个限弧杆，还包括：升降机构，升降机构上设置有用来对限弧杆安装固定的安装机构，且两个所述限弧杆固定在安装机构上，升降机构通过...
- 周艳阳
- 一种篮球控球训练设备及控制方法
- 本发明涉及篮球辅助训练设备领域，具体为一种篮球控球训练设备，包括底座，还包括：固定在底座上并竖直向上设置的立杆；设置在立杆中部的断球机构，断球机构在运动员控球训练时对运动中的篮球进行干扰；设置在底座上的平衡训练机构，运动...
- 周艳阳
- 黄精多糖对大强度训练大鼠血红蛋白、乳酸及脑组织抗氧化能力、一氧化氮体系的影响被引量：14
- 2014年
- 目的探讨黄精多糖对大强度训练大鼠脑组织抗氧化能力及一氧化氮体系的影响。方法筛选大鼠30只,分为安静组(A组),运动组(B组),运动给药组(C组),每组10只。C组小鼠每天上午9∶00~11∶00灌服剂量为130 g·kg-1·d-1黄精多糖溶液,A组、B组灌服等体积的生理盐水。A组不训练,B、C组进行为期7 w的大强度跑台训练。末次运动后,测定各组小鼠血血红蛋白(Hb)、全血乳酸(Bla),脑组织中丙二醛(MDA)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化氢酶(CAT)、一氧化氮(NO)、总一氧化氮合酶(NOS)、i NOS、e NOS。结果与A组相比,B组血中Hb降低(P<0.01)、Bla升高(P<0.01),脑组织中GSH-Px、SOD、CAT、e NOS降低(P<0.05、P<0.01),MDA、NO、总NOS、i NOS升高(P<0.05、P<0.01)。与B组相比,C组血中Hb升高(P<0.01)、Bla降低(P<0.01),脑组织中GSH-PX、SOD、CAT、e NOS升高(P<0.05、P<0.01),MDA、NO、总NOS、i NOS降低(P<0.05、P<0.01)。结论黄精多糖提高大强度训练大鼠的造血功能与有氧供能能力,延缓运动疲劳的发生,同时提高脑组织抗氧化能力,加快自由基的清除,调节一氧化氮体系的平衡,减轻产生NO时伴随的毒性作用。
- 叶素英周艳阳叶绍凡
- 关键词：黄精多糖大强度训练抗氧化酶
- “90后”大学生体育教学特点分析
- 2011年
- 目前"90后"已普遍接受高等教育,时代所赋予的"90后"特点对体育教学提出了新的挑战。文章通过文献资料法,归纳总结法等方法分析了"90后"大学生的特点和体育观念。重点讨论了体育教师针对"90后"特点在教学方面应做的调整,旨在提高体育教学质量和效果。
- 周艳阳王军朝
- 关键词：体育教学
- 普通高校武术教学中武术文化的见解
- 2012年
- 武术文化是中国传统文化的组成部分，在长期的发展过程中融汇和汲取了不同社会领域中的营养，有着丰富的内涵，是中国传统文化的积淀和精华。
- 刘定乾周艳阳
- 关键词：武术文化高校大文化观
- 浅析高校篮球文化的价值功能
- 2014年
- 高校篮球文化作为人类社会实践中所创造出来的一种文化，无论对于大学生的发展还是对于社会的发展都具有重要的价值。全面深入地分析篮球文化的价值，积极发挥其有利的一面，抑制其不足的一面，兴利驱害，更好地为高校、为社会服务。
- 周艳阳刘定乾
- 关键词：高校篮球文化
- 探索高校篮球教学的发展进程和未来展望
- 2019年
- 在我国,由于篮球教学发展较为滞后,传统的教学方式渐渐满足不了高校学生的教学需求,从而限制了学生的学习积极性和主动性。这样既不利于学生综合能力的养成,也不能达到高校体育教育的期望和目的。随着社会的发展和时代的进步,我国各大高校纷纷对篮球教学进行了完善,篮球教学课程也与时俱进进行了一系列的调整,通过研究、分析和探索,力争为篮球教学的发展提供可行性的方案,以期篮球实践教学与社会、时代共进步、共促进.
- 周艳阳
- 关键词：高校篮球教学篮球课信息技术创新教学
- 一种篮球控球训练设备及控制方法
- 本发明涉及篮球辅助训练设备领域，具体为一种篮球控球训练设备，包括底座，还包括：固定在底座上并竖直向上设置的立杆；设置在立杆中部的断球机构，断球机构在运动员控球训练时对运动中的篮球进行干扰；设置在底座上的平衡训练机构，运动...
- 周艳阳
- 文献传递
- 论团队式教学在普通高校篮球训练中的运用被引量：2
- 2018年
- 随着时代的不断发展与物质生活水平的不断提高，人们将越来越多的注意力逐渐由对物质生活的追求，转移到对精神生活的关注上来，由此健康生活的时代理念也得到了越来越多的人的认可和接受。在此时代背景的影响下，各式各样的得以丰富人们生活、提升人们健康状态的体育竞技类活动也相继出现，这无疑是顺应时代需求的产物和必然趋势。而在这其中，篮球竞技凭借其规则的易理解、竞技的对抗性、胜负的激烈性、场地要求的简单性等独特的魅力和特性，得到社会的普遍青睐和欢迎，尤其是各高校的青少年群体。因此，篮球也被各高校列为体育运动中必学的教学科目，在对青少年新课标改革要求下德、智、体、美全面发展起着推动性作用。为了更好的在教学中实现篮球竞技的价值和作用，团队式的教学方法及模式历经实践检验，其教学成果远优于传统教学模式下的篮球教学。因此本文通过对团队式教学法在各高校篮球教学中的价值、作用及应用落实等进行了详细的论述和分析。
- 周艳阳
- 关键词：团队式教学
- 高校篮球教学的思考
- 2012年
- 在高校篮球教学中，忽视了篮球运动本身的趣味性，教学方式和模式单一，使得学生对于篮球教学不够重视。作为高校篮球教师应对教学中所出现的问题进行分析，从根本上解决问题，增加课堂的趣味性和篮球比赛的时间，以培养学生快乐体育和终身体育相结合的运动习惯。
- 周艳阳王军朝
- 关键词：高校篮球教学教学内容教学模式教学理念
