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周匀

作品数:8 被引量:10H指数:2
供职机构:浙江建设职业技术学院更多>>
发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项全国教育科学规划课题浙江省高等教育学会高校实验室工作研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 3篇实训
  • 3篇实训基地
  • 3篇高职
  • 2篇职教
  • 2篇教育
  • 1篇心理
  • 1篇心理契约
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化管理
  • 1篇影响因素
  • 1篇预处理
  • 1篇院校
  • 1篇植物
  • 1篇植物群
  • 1篇植物群落
  • 1篇生活污水
  • 1篇实证
  • 1篇水生
  • 1篇水生植物
  • 1篇契约

机构

  • 5篇浙江建设职业...
  • 1篇华东理工大学
  • 1篇西南交通大学

作者

  • 6篇周匀
  • 1篇郑泉
  • 1篇杨斌
  • 1篇范惠明
  • 1篇葛玲霞
  • 1篇沈玉英
  • 1篇张志成

传媒

  • 1篇高等建筑教育
  • 1篇化工高等教育
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇产业创新研究

年份

  • 2篇2021
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于WSR的产教融合实训基地安全运行影响因素研究
2021年
本文基于WSR方法论构建了产教融合实训基地安全运行系统,并根据安全学原理,从物理、事理、人理的层面上对产教融合实训基地的相关影响要素进行分析,认为基地的影响要素有仪器设备、生产和实验实训物料、生产实训环境、网络及信息化系统、人身财物、安全经费、国家层面法律法规、校企安全管理制度、行业(企业)安全标准、产教融合实训基地安全管理规定、安全意识、安全行为和安全文化。
周匀
关键词:WSR影响因素
浙江农村生活污水人工湿地植物群落应用效果研究
吴利燕沈玉英杨斌邵伟芳吴洁张广冯晓俊郑原森郑泉周匀
课题来源与背景:人工湿地的植物在国内外有一定的研究。尤其在2005年以来,在单种水生植物试验及应用方面研究较多,据赵兴云等[7]研究,不同单种植物在夏季和春季去除水中氮和磷的效果不同,但人工湿地植物组合的研究相对较少。浙...
关键词:
关键词:人工湿地水生植物
高职教师心理契约实证分析及管理策略探索
组织的发展有赖于员工与组织的有效互动,而两者之间的互动不仅源自于雇佣合同中规定的内容,还存在着许多隐含的、非正式的、未公开说明的相互期望和理解,这些相互的期望和理解构成了组织与员工之间复杂的“心理契约”。 “心...
周匀
关键词:心理契约高职教师管理策略聚类分析
文献传递
建设类高职实训基地信息化管理实践探索
2018年
高等职业教育的突出特点是实践教学,实训基地是实践教学体系的重要组成部分。针对目前高职院校实训基地管理方面存在的问题,以浙江建设职业学院为例,介绍了实训基地条件信息化、软件信息化和管理信息化的实践探索。
葛玲霞张志成周匀
关键词:实训基地信息化
高职院校产教融合实训基地安全管理探索
2021年
推动产教融合实训基地是职业教育改革的一个重要举措,厘清产教融合实训基地的安全管理影响因素,探索有效指导实践的管理策略,对于产教融合实训基地的进一步发展有着重要的意义。产教融合实训基地具有建设主体多元化、基地功能多元化、基地文化多元化的特点,在人员安全意识、安全行为;设备物料的存储、流动、维护;物理环境和网络环境以及文化环境方面存在一定的安全风险。产教双方可以从共同组建管理机构、制定完善安全管理制度、构建基地融合性安全文化等方面着手,保障产教融合实训基地安全运行。
周匀
关键词:高职教育实训基地安全管理
通过校企合作加强工程师能力培养——“卓越计划”的实践与反思被引量:5
2018年
为培养更多建设创新型国家所需的高素质工程人才,教育部于2010年推出了"卓越计划",其突出特点之一是强调企业在工程人才培养中的作用。经过多年的发展,该计划实施了一些创新性的举措,如在校内成立指导校企联合培养的组织领导机构,调整学位计划、培养方案、课程设置以强化学生实习,建设学生实践平台,提供高质量的实习机会,加强师资队伍建设,增强教师工程实践能力等,取得了一定的成效。但与此同时,由于高校与企业之间的本质差异及政府的原因,"卓越计划"的运行仍然存在企业参与积极性不够、教师指导学生实习积极性不足、计划试点持续扩展受到限制、不同学位阶段跨校衔接尚未有效解决等问题。对此,本文分别针对学校、企业、政府提出了改进"卓越计划"实施的建议。
范惠明周匀
关键词:工程教育校企联合培养工程实践
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